复旦高中10月份教学汇报

课程进度：

乐理：第一讲，乐音体系；

第3讲， 五线谱记谱法，

第4讲， 节奏节拍；

第六讲，音程。

第七讲，三和弦，音程转位，七和弦，和弦转位

第八讲调式与调性，关系大小调，三种小调式

视唱：①C大调乐曲②二度，三度，四度，五度，六度练习③音阶练习④开嗓练声练习（哼鸣练声）⑥标准音到各音练习7️⃣a小调，G大调练习

听音听写：1️⃣四小节常规节奏型听写2️⃣单音听写3️⃣旋律音程听写4️⃣和声音程听写5️⃣节奏四小节听写6️⃣和弦听写7️⃣单音组三个音听写联系

本月由于有新同学的融入，乐理课暂时没有继续上。等招完生，一起上。

学生上课情况汇报。

‍丁月名:听音和节奏听写，有明显的进步。简单的节奏和听音基本上不会错。但是乐理计算太慢了。唱谱没有感情

吴仲满:听音有进步，节奏感太差，需要多练节奏。唱谱没感情

王蓝婷:听写音程和和弦需要加强，节奏更差。唱谱要先把音准解决

专业点评:

‍吴仲满：本月整体状态不如八月，吸气用气控制不好，容易吸气过满，气息僵住。低音下不来，到胸腔挂上位置偏真的混合声，气息密度不高，不够流动，希望在11月能有所进步。

丁月茗：高音紧，上不去，到高音位置横冲直撞，不会运用气息带动声音。气息不够用，咬字容易弓舌头，吐字不清。下来要加强声韵归韵。