为了创设教师学习的良好氛围，提高教师的专业水平，10月29～30日，学校开展了“同课异构”公开课展示活动。两名教师分别送上了一节精心准备的公开课，大家借团队智慧，各展其能，于方寸之地，尽显风采。
同课异构很好地体现在了三年级的语文课堂中，两位老师都执教了《总也倒不了的老屋》。
灵魂课堂，教学相长
三（1）班司慧丽老师的课堂，目标设置准确，重难点突出，目标达成度高。从感悟童话故事的奇妙到学生自己创编故事，整个教学过程由浅入深，充分调动了学生的积极性，读写结合，教学评一体，践行了新课标的教学理念。
三（2）班吕梦霞老师围绕该单元语文要素，注重课堂上对学生预测与猜想阅读策略的训练，感受老屋美好的精神品质。
以评共促，共同成长
听评课上，校领导和听课老师对本单元、本节课的教学设计进行了深入的分析和研讨，对三年级语文团队的课堂展示活动给予了高度评价。
大家纷纷表示，“同课异构” 活动为我们搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台。在活动中，无论是对于执教者还是听课者，都受益匪浅。
三年级语文教研组活动圆满完成，每位老师精心准备、认真修改教学设计，把自己最好的状态呈现在了三尺讲台上。路漫漫其修远兮，让我们共同努力，创造更精彩的未来！
编辑：苗宣营
一审一校：吕梦霞
二审二校：张颖颖