科学可以启发孩子的智慧，实验可以带来身心的愉悦，科学并不是神秘莫测，科学就在你我身边。
我们可以在每天的经历中，发现科学、了解科学。从小培养孩子养成善于观察的良好习惯，让他们从小具有动手的能力。今天我们一起来做神奇的实验《站立的牙签》你们听说过牙签会自己站立吗？
✨实验目的：
1.尝试初步的猜想，自己动手实验, 验证猜想。
2.用对比实验的方法，感受牙签神奇的现象。
3.激发学生的探究乐趣，满足学生对科学的好奇心。
✨实验材料:
1.杯子
2.水
3.一小把牙签
4.洗洁精
✨实验步骤：
1、把几根牙签放置盛满水的杯子里，牙签不能站立。
2、在杯子里放一些洗洁精，搅拌一下。
3、再次把牙签放置在杯子里，你会发现神奇的现象——牙签站起来了。
🔔注意事项：
同学们在拿牙签的时候要小心不要被扎到哦！
实践出真知，积累更进步！一起来看看五年级二级部同学们的实验过程吧！
实验成功啦！
科学原理：
牙签密度比水小，所以在水中会漂浮起来。牙签在水中所受向上浮力和自身向下的重力相等时，牙签保持平衡，泡沫只是固定牙签，让牙签从横着漂浮变成竖着漂浮。立起来后，水中牙签体积大小决定牙签所受浮力大小。
编辑：孙玉泽
审核：商瑞主任
图片：五二级部各班主任