秋日暖阳逐梦行,岁月沉香悦时光。为了进一步提升我校语文学科教师教学水平,切实打造扎实高效的常态课堂,寻求新课堂理念下,提高课堂教学效益的新思路和新方法,提升教学效果,助力学校的内涵式发展。11月1日,斛山一中邀请了县六中语文学科专家对我校语文组教师进行一天的授课指导活动。
同课异构展风采
课堂教学质量是一个学校的生命线,是衡量学校教育教学水平的重要标准。县六中名师专家一行到斛山一中后,便深入课堂,上午的四节课由县六中骨干教师和斛山一中的教师分别对两类教学内容进行教学设计和课堂教学展示。
执 教教师:县六中王俊老师
课题:议论文阅读指导
学 科:语 文
班 级:九 (1)班
执 教教师:鄢 玲
课题:议论文阅读指导
学 科:语 文
班 级:九 (1)班
执 教教师:县六中程伯玉老师
课题:《 陈太丘与友期行 》
学 科:语 文
班 级:七 (1)班
执 教教师:卢 敏
课题:《 陈太丘与友期行》
学 科:语 文
班 级:七 (2)班
同课绽精彩,异构彰新意,通过这种形式的呈现,我们更能直观的感受到自己在授课中的不足,县六中的精心指导,也为我们语文教师的提高奠定基础。
下午县六中专家团队继续听取了我校两位语文教师的常规授课。
执 教教师:胡翠云
课题:《 回忆我的母亲 》
学 科:语 文
班 级:八(1)班
执 教教师:王芷萱
课题:《 记承天寺夜游 》
学 科:语 文
班 级:八 (2)班
交流指导
下午第二节课后,县六中专家团队与我校语文组成员进行交流指导。交流会由郑廷森主任主持。
县六中专家团课后交流指导
王老师首先就议论文阅读指导课应该如何上,给我校语文组教师做介绍。王老师指出,对于毕业班学生来说,教师应该更强调课堂实效性,要让学生能够掌握答题技巧,举一反三,从而让学生熟练应用到做题中。
程老师向教师们介绍文言文教学方法,情景教学法对于调动学生课堂积极性具有重要作用,教师应该更高效、合理地运用情景教学法。
张主任对我校语文教师授课水平给予高度评价,她认为青年教师应该多在教研中成长,通过学习,不断提升个人业务水平。
县六中李校长讲话
李校长对斛山一中师生面貌高度赞赏,对今天听取的几节课给予高度评价,并对教师后期教学提出几点建议:
1、研究新课标,分析新考情,研究新考点;
2、课堂要充分体现教师引导,学生主体地位,讲练结合,让学生多参与到课堂中来;
3、注重作业布置,分层次布置作业。
胡校长做总结讲话
胡校长首先对各位专家的到来表示感谢,对所有参与活动的教师道声辛苦了,这次活动很成功,专家教师的指引,就像一场及时雨,为我校语文组教师能够快速成长,注入动力。我校语文组要用心将今天所学所思,应用到下阶段教育教学中去,同时也期待与县六中的下一次交流学习,来不断提升我校教师的教学水平。
此次送教交流活动,得到了我校领导和教师们的高度重视,学校领导班子成员和近二十位教师积极参入到听评课活动中来。感谢县六中给斛山一中带来了这样一次学习的机会,为我校语文教师成长助力,感谢两位授课教师的辛苦,给了我们一个教学相长的机会,斛山一中全体教师定会倍加努力,不断成长!