为了深化教育帮扶，促进幼教均衡发展，2024年11月1日，茂名市第二幼儿园幼教集团前往新坡镇中心幼儿园开展了联动教研动。本次活动两所幼儿园以同课异构的形式，就体育活动进行了深入的联动教研。
首先由我园老师展示了两节体育课例，随后茂名市第二幼儿园也呈现了一节相同的课程。
课例展示（一）
我园吴小云老师的大班体育活动《一根绳子的乐趣》围绕绳子展开，鼓励幼儿探索多样玩法，旨在通过体育活动锻炼幼儿的身体灵活协调性、平衡感和耐力。活动内容丰富有趣，孩子们在活动中依然玩得不亦乐乎，享受到了运动的快乐。
课例展示（二）
我园陈小雁老师执教中班体育活动《巧玩瑜伽砖》，以小熊情景引入，每个情景对应一个动作技能训练，旨在让幼儿掌握助跑跨跳，活动充满趣味。
课例展示（三）
茂名市第二幼儿园陈丹莉老师带来的《小松鼠去探险》与我园的陈小雁老师的《巧玩瑜伽砖》呈现了同课异构的亮点。陈老师语言简洁、哨子指令清晰，通过故事推进形式加深动作难度。目标明确，训练效果显著，幼儿成功达成助跑跨跳30厘米高障碍物的目标。
教学反馈及研讨
茂名市第二幼儿园吴秋红副园长在此次活动中着重强调了全体参与、共同研讨的重要性。她针对课例一课例二的活动目标进行了点评，指出其目标设定过于宽泛且不明确。随后详细解答了老师们关于体育活动目标设定的疑惑，深入阐述了体育活动三维目标包括运动技能、身体素养、运动品德，并强调应根据体育活动的理念去设计目标，通过有效训练达到一定的核心素养。
研讨过程中，茂名市第二幼儿园吕红青主任为教师们答疑解惑，指出体育活动教案应写详案，清晰展现整节课内容。她强调体育活动教案应包含准备部分、基本部分和结束部分，同时指出磨课是提升教学质量的关键。吕主任还表示，后期可在群里共同研讨，无私分享所有资源，助力教师们共同成长。
通过对比与研讨，我园老师们对体育教学的认识焕然一新，从曾经的迷茫到如今有了清晰的思路，收获颇丰。
收获与展望
最后，我园李桂平园长为本次活动做总结。首先对茂名市第二幼儿园的帮扶表示衷心感谢。她强调，此次活动只是一个开始，后期将继续带领全体教师深入学习和研讨体育活动，让每位老师都有机会亲自上阵，开展一次体育活动，共同提升教学质量，为孩子们创造更多精彩的运动体验。
本次联动教研活动已顺利落下帷幕，活动成效显著，各方积极参与，深入交流，使我园老师在此次活动中受益匪浅，收获了丰富的教学经验，为进一步提升体育教学质量奠定了坚实基础。
