【家校共育 携手同行】市一小德育系列活动——（145）
时间：2024年11月4日
主讲老师：朱星星
海南法立信律师事务所律师，硕士研究生学历，毕业于中国政法大学。现任海南省律师协会教育与未成年人保护专业委员会委员，受聘为海南省关心下一代教育讲师团讲师。热心公益事业，常年为中小学生开展未成年人保护法治教育等活动，常年担任村居法律顾问为村民进行公益普法、调解等。有10年以上法律工作经验，为多家大型企事业单位提供法律服务。
在平时的家庭教育中，家长如何教育引导孩子，远离学生欺凌？朱律师从以下五个方面进行了分析并提出了建议：
一、说——家庭生活和教育中，如何讨论学生欺凌的话题
二、辨——讨论可能涉及欺凌事件的各种角色及其言行，引导孩子分辨出正确和错误的处理方法
三、看——注意观察孩子的日常表现，及时发现孩子可能涉及欺凌现象
四、护——一旦发现孩子已经或者可能受到欺凌，我们需要这么做
五、罚——一旦发现孩子可能有欺凌行为或倾向，或者接触到有欺凌行为或倾向人员、团体，需要有适度和有益的处罚
家长观看图片
家长观看感言
观看《做智慧家长，护孩子平安》
心得体会
一（5）班 陈昱彤家长
通过讲解老师“做智慧家长，护孩子平安”为主题的视频讲座，使我收获颇丰，更具体的学习了，什么是学生欺凌，学生欺凌的危害有那些，在面对有可能的学生欺凌事件该如何面对，1.作为家长在家庭教育中应该做到主动提及这个话题，家长不躲避，孩子才有直面这个话题的勇气。2.引导孩子正确地认识哪些行为可能是欺凌 导孩子分辨出正确和错误的处理方法 3. 注意观察孩子的日常表现，及时发现孩子可能涉及欺凌现象 4.一旦发现有可能的欺凌行为，首先要提供有力的保护和安抚更要积极、理性的维权 发现孩子有欺凌行为或倾向家长要主动道歉积极承担法律责任，避免体罚积极沟通教育。欺凌事件，预防当先，积极做好家庭教育共同努力保障孩子的身心健康。
观看《做智慧家长，护孩子平安》
心得体会
一（5）班 杨锦帆家长
今晚，通过观看“做智慧家长、护孩子平安”为主题的讲座，使我有很大感触。
首先通过讲述了“什么是欺凌”、“怎样预防欺凌”，引导学生要敢于向校园暴力说“不”，使我在日常生活中教育小孩要学会正确处理同学之间的关系，遇到欺凌时要学会保护自己，及时报告老师和家长，妥善处理矛盾。让孩子们进一步认识校园欺凌的危害性和怎样应对身边防欺凌的方法。其次，要构建和谐校园的，就需要孩子们之间要友善相处，加强沟通交流，相互帮助，坚决反对校园欺凌事件的发生。同学之间一旦发生矛盾、纠纷、摩擦，要通过正常程序和法律途径来维护自身的权利，增强了全体同学预防校园暴力的意识，同时作为家长，更加要配合老师做好教育引导工作，遇到问题矛盾要正确的处理，以身作则，教育孩子们进一步规范行为习惯。总之，和谐校园，杜绝欺凌，需要你我他共同创建，共同守护，共同监督，才能让孩子们度过快乐的校园生活。
《做智慧家长 护孩子平安》观后感
二 （6）班 陈翰妈妈
这是一段很好的专家科普视频，视频内容主要是关于校园欺凌的话题，法律专家做了很好的科普。包括校园欺凌对学生的危害、违反的法律、家庭教育如何做好学生欺凌的预防和处置等等，我很受教。下面谈谈我的认知。
校园欺凌是指在校园内外，部分学生因为个人情感、观念或集体利益的驱动，采取包括语言攻击、恶作剧、霸凌、网暴等多种形式的行动，伤害另一部分学生或特定群体的行为。校园欺凌是一个严重的社会问题，不仅损害着受害者的身心健康，也严重地破坏了校园的和谐与安宁。
这一现象的出现，是多方面因素交织作用的结果。这其中既包括学生自身的原因，也与学校管理、家庭教育、社会环境等多方面因素有关。例如，学生可能因为自卑、攀比心理或过度追求群体认同而产生欺凌行为；学校若缺乏有效的管理机制和制度保障，也难以防止此类事件的发生；同时，家庭教育和社会环境的负面影响也会推波助澜。
面对校园欺凌，我们需要从多个角度进行思考和应对。首先，我们家长要加强与孩子的沟通，教育孩子树立正确的价值观和道德观，让孩子积极阅读法律书籍，增强法律意识从小养成良好的法制观念，学会运用法律武器保护自己。学校应加强教育引导，让学生认识到欺凌行为的危害性，树立尊重他人、自我保护的观念。同时，建立健全的校园管理制度和惩戒机制，对于发现的欺凌行为要及时制止并给予相应的处罚。此外，社会各界也应共同努力，营造一个良好的社会氛围。媒体应积极传播正能量，引导公众关注和支持反欺凌行动。政府应制定相关政策，为预防和打击校园欺凌提供法律保障。同时，我们还应加强国际交流与合作，借鉴其他国家和地区的成功经验，共同为消除校园欺凌现象而努力。
总之，消除校园欺凌需要全社会的共同努力。只有通过教育引导、制度保障、家庭关注和社会支持等多方面的措施，才能有效地预防和打击校园欺凌现象，保护学生的身心健康，维护校园的正常秩序。
观看《做智慧家长，护孩子平安》
半月一讲心得体会
二（6）班 程佳毅家长
家庭教育半月一讲，谈观后感:宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说："对不起"。在矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的："退一步海阔天空"。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。
其次，学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，把校园欺凌化作校园和谐相处，让友善的微笑常挂脸上。
“半月一讲”观看心得
二（8）班 符暄家长
通过本次学习认识到家庭教育中如何去让孩子了解到何为霸凌，当孩子心智还未成熟时遇到霸凌如何去分辨以及引导正确处理。教会孩子自尊自爱，懂得自我保护，作为父母在生活中要善于观察孩子的学习生活，敏锐识别霸凌线索，当孩子出现异常时及时沟通了解孩子是否受到霸凌。当出现霸凌时作为家长如何疏导以及做出正确的处理方式。在日常中培养及鼓励孩子在校园学习生活中建立有益的同学关系。教育孩子“有所为有所不为”当孩子与同学相处中出现错误行为时引导孩子敢于主动面对以及承担错误，通过本次学习让家长懂得如何正确处理孩子在校园生活中受到欺凌时如何处理以及如何避免孩子成为欺凌者！
“半月一讲”观看心得
二（8）班 杨胜媛家长
本次学习讨论了家庭教育对于学生欺凌行为的事前，事中，事后的处理方法和建议，学生人格尚未发展完整和定型，父母是孩子最坚强的安全后盾。欺凌事件，预防当先，家长充分的鼓励赞赏，给予孩子信心和乐观积极的心态，学会“说”、“辨”、“看”、“护”、“罚”，在预防学生欺凌方面发挥出更大的作用，保障孩子的身心健康发展。在平时的亲子时光里，加强学习相关的法律法规，引导孩子辨别和处理校园欺凌，注意观察孩子的日常表现，及时发现孩子可能涉及欺凌现象，提供有力的保护和安抚，及时保护避免再次受伤；其次，父母要理智面对已经发生的欺凌事件，在安抚孩子情绪的同时，也要控制好自己的情绪。积极、理性的维权——先了解清楚事情的来龙去脉，保存好相关证据，然后根据事件的严重程度，采取与学校和老师进行沟通、向警方报案等途径解决问题。欺凌事件具有较强的隐蔽性，平时一定要注意观察，及时引导。通过本次学习，真是受益匪浅。
“半月一讲”观看心得
三（2）班 吴宗航家长
“校园霸凌”这四个字一看就令人心身感到恐惧。今天听了朱星星老师讲了一场生动的课，我感触很深。作为学生家长我们要想着怎么预防学生霸凌发生在自己身上，不管是霸凌者还是被霸凌者都不要发生在我们孩子身上。长期受到暴力控制的学生，会受到身体上的伤害，也会受到心灵上的伤害，自我认识下降，情绪失控；而施暴者可能会因此触碰法律的红线，走的犯罪的道路。从而变成冷漠、易怒；而作为旁观者，也可能会因此造成不安，恐惧。所以校园霸凌对谁都不好。朱老师总结从“说、辩、看、护、罚”去教育和引导我们的孩子，教育我们的孩子们不做受害者，不做施暴者，不做旁观者，抵制校园霸凌，让心灵洒满光。让我们携手共进，为创造一个和谐、美好、充满阳光的校园环境而努力奋斗。
“ 半月一讲”观看心得
四（3）班 和敬涴家长
校园欺凌，是当今社会一个热点问题，也是我们每个家长都需要重视的问题。校园欺凌又分为语言欺凌和肢体欺凌，不管是哪种，对被欺负的孩子来说，都是一种巨大的伤害。我认为，家庭是孩子的一个重要港湾，父母要给予孩子更多的关心，随时关注孩子的心理健康，不能因为工作繁忙而忽视这个问题。欺凌事件，预防为主，家长充分的鼓励赞赏，给予孩子信心和乐观积极的心态，对欺凌者和被欺凌者，都是最好的教育，家庭教育可以在预防学生欺凌方面发挥出更大的作用，保障孩子的身心健康发展，我们共同努力。
“半月一讲”观看心得
四（3）班 纪仁荃家长
校园，本应是我们学习知识、结交朋友的乐园，但有时却成了部分学生恐惧和痛苦的源泉。霸凌行为，无论是言语上的侮辱、排挤，还是身体上的伤害，都给受害者带来了难以言喻的心理创伤。
我认识到，校园霸凌的根源在于个别学生缺乏同理心、道德观念淡薄，以及学校和家庭教育的缺失。这些学生可能因为自身的不安全感、嫉妒心或简单的模仿行为，而对他人实施霸凌。然而，这种行为不仅伤害了受害者，也扭曲了霸凌者的心灵，使他们在成长的道路上偏离了正轨。
面对校园霸凌，我们不能视而不见，更不能袖手旁观。作为教育者，我们应该加强学生的道德教育，培养他们的同理心和责任感，让他们明白尊重他人就是尊重自己。同时，学校应该建立完善的反霸凌机制，为受害者提供及时的帮助和支持，让霸凌者受到应有的惩罚和教育。
此外，家庭也是预防校园霸凌的重要一环。家长应该关注孩子的情绪变化和行为举止，及时与孩子沟通，了解他们在学校的生活情况。一旦发现孩子有霸凌或受霸凌的迹象，家长应该积极与学校合作，共同解决问题。
总之，校园霸凌是一个需要我们共同关注和努力解决的社会问题。只有我们每个人都尽自己的一份力，才能为孩子们创造一个安全、和谐的校园环境，让他们在阳光下健康成长。
“半月一讲”观看心得
五（1）班 刘思琪家长
观看家庭教育校园欺凌讲座后，感触也是很深的。学生欺凌带给孩子的影响是恶劣严重的，作为两名小学生的家长，是很抵触校园欺凌的。我们家长首先要教育孩子做一个善良的人，不要欺负别人，同时也要学会应对欺凌的办法。每个孩子都是单纯的，正确的引导很重要。放学回家后多注意孩子情绪和心态，多交流多倾听，让孩子多表达。平时也要多教孩子一些与同学间相处的方式方法，多与老师了解孩子在学校的情况。
孩子的健康成长离不开良好的家庭教育和和谐的校园生活，让孩子们互相帮助，互相包容，互相谅解，拒绝、抵制校园欺凌！
“半月一讲”学习心得
五（1）班 李奇良家长
校园霸凌是一种几乎让家长老师都无法容忍和忽视的一个大问题，当下孩子们正处在和谐社会的大形式下健康快乐地成长！校园霸凌的不良风气应引起校领导和老师的高度重视，家长也应该特别重视孩子的各方面教育，让孩子们德智体全面发展！让校园成为孩子们积极向上，和谐安宁的好环境！
“做智慧家长，护孩子平安”
半月一讲心得体会
六（3）班 王泽锋爸爸
这半个月的学习，让我深刻体会到智慧家长的重要性。通过讲座，我学会了如何更好地与孩子沟通，理解他们的需求，同时也明白了安全教育对孩子成长的关键作用。我意识到，作为家长，不仅要关注孩子的学习，更要关心他们的身心健康。这次学习让我受益匪浅，我会将所学应用到实际生活中，努力成为一个更加智慧、更加负责任的家长，为孩子的成长创造一个更加安全、健康的环境。
《做智慧家长，护孩子平安》
半月一讲心得体会
六（3）班 牛艺琳妈妈
观看了“做智慧家长，护孩子平安”的讲座后，我深受启发。讲座中提到的智慧家长应具备的品质和方法，让我意识到自己在家庭教育中的不足。
通过这半个月的学习，我学会了如何更好地与孩子沟通，了解他们的内心需求。同时，我也意识到了安全教育的重要性，开始更加注重培养孩子的自我保护意识和能力。
这次学习让我更加明白，作为家长，不仅要关心孩子的学习成绩，更要关注他们的身心健康和全面发展。未来，我会努力成为一个更加智慧、更加负责任的家长，为孩子的成长保驾护航。这次讲座对我而言是一次宝贵的成长机会，也让我对孩子的未来充满了信心。
总监:周世武
副总监:韩冰
监制:邢晶
图文提供:各班主任
图文编辑：邢妙影