为探讨英语报刊阅读教学如何助推新时代中学生更好、更全面地发展，2024年11月1日，初中生英语报刊阅读推广活动在惠州市英语学科研训基地惠州仲恺中学附属初级中学举行。参加此次活动的有惠州市初中英语教研员廖莹莹、21世纪报张耀勇主任率领的专家团队、仲恺高新区中学英语教研员吴中华、惠州仲恺中学附属初级中学校长刘茂强，以及来自全市各县区初中英语教师代表及惠州学院的50名师范生代表等。同时，本次活动依托希沃平台技术支持，得以在全市线上同步直播。
与会领导与教师代表
一、刘茂强校长开场致辞
活动伊始，惠州仲恺中学附属初级中学刘茂强校长热情洋溢地发表了致辞。刘校长对本次教学研讨活动寄予厚望，期待与会的英语教师们能在此次报刊阅读教学研讨中满载而归，共同推动英语教育事业的蓬勃发展。
刘茂强校长致辞
来自深圳龙华区行知外国语学校的赵昱老师，以一节生动有趣的报刊阅读示范课拉开了教学研讨的序幕。课堂上，赵老师灵活运用KWL chart和调查问卷等多元化教学手段，构建了一系列问题链，有效激发学生的思维活力。最后，赵老师还超越了文本，将课堂主题升华至对人与自然关系的深刻思考，也引导学生树立尊重自然、人与自然和谐共生的观念。此举，极好地诠释了学科育人的功能。
赵昱老师授课中
三、吕梅老师讲座分享
随后，南京市英语学科带头人吕梅老师进行了《新课标指导下的初中英语报刊阅读教学》讲座。她结合新课标和中高考语篇类型，强调了报刊阅读的必要性及其对核心素养提升的作用。吕老师分享了20年来报刊阅读教学模式的探索，从口语输出和技巧训练到主题延伸阅读，引导学生与现实、现代、世界紧密联系。她建议教师应深入研读报纸，挖掘报刊与教材、主题教育及跨学科联系，充分利用报刊作为补充阅读材料，培养学生读报习惯，提升学生综合素养。
吕梅老师作讲座分享
四、郑丹虹老师策略分享
宝安中学（集团）第二外国语学校科研处副主任郑丹虹老师分享了基于阅读圈模式的初中英语报刊阅读教学策略。郑老师遵循“以问促研”原则，提出三大策略：一是举办“我的第一本特色英语书”活动激发兴趣；二是课前五分钟报刊阅读分享鼓励学生展示；三是定期开设报刊阅读课提供专业指导。这些策略有效提升了学生的报刊阅读能力和兴趣，取得了显著教学成果。郑老师的分享为初中英语报刊阅读教学提供了宝贵经验和启示。
郑丹虹老师作讲座并与陈尹苧老师互动
郑丹虹老师与邱敏老师互动
五、张耀勇主任发言
中国日报社21世纪报大湾区主任张耀勇指出《21世纪英文报》是为中小学生量身定制。他诚邀广大英语教师结合报纸内容设计丰富多样的教学活动，以激发学生兴趣，提升教学效果，为学生的英语学习贡献力量。
张耀勇主任发言
六、廖莹莹主任总结发言
最后，惠州市初中英语教研员廖莹莹对本次教学研讨进行了总结。她充分肯定了三位老师的成果分享及张耀勇主任的大力支持，对他们表示诚挚感谢，并号召全体英语教师行动起来，将报刊阅读融入英语课堂，共同助力惠州市学生在英语阅读方面取得更大的突破和进步。
廖莹莹主任作总结发言
活动嘉宾与仲初英语科组成员合照留念
活动嘉宾与惠州学院学生代表合照留念