纸上得来终觉浅. 绝知此事要躬行——小课题《基于核心素养的高中议论文写作序列化实践研究》定题研讨会

创建于11-02
阅读 251
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       2023年11月18日,课题组在高二办公室进行定题研讨会,会议由孙瑞芝老师主持,课题组全体成员参与,会议由三项内容组成。

集体商讨实践训练内容和步骤

学习理论

第一项:课题组成员展开讨论议论文写作中存在的问题,主持人记录,最后根据作文中常出现的问题讨论,确定课题的研究方向:序列化实践写作。

第二项:主持人带领组员学习文献以及有关议论文写作的相关资料,并展示学生调查问卷和教师调查问卷数据,在课题组内商讨序列训练的具体内容,依据学情,确定研究内容,训练序列内容为审题立意训练、结构框架训练、论据选取与运用、论证训练、思维训练、开头和结尾段写作训练,并确定了每个模块的具体训练内容。

第三项:特邀语文教研组长发言

周晖老师(陵水中学高级教师、语文教研组长):在实践训练中研究议论文写作是非常具有实用性的,尤其是我们学情基础比较薄弱的地方,更需要给学生这样的指导学习。

       最后,课题主持人对会议进行总结,感谢各位课题组成员的积极参与和宝贵意见。她强调,课题的研究需要大家的共同努力和协作,希望大家在接下来的工作中继续保持热情和动力,共同推动课题的深入研究实践活动。

阅读 251
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉