为加强校际间的研讨交流，为促进教师的专业素养和教学能力，夯实在课堂教学方面的基本功。2024年11月1日，在枣庄市市中区光明路小学，举行了围绕“新课标—新教材—教学评一致性”目标链的小学信息科技联研活动。
参加本次活动的枣庄市兼职教研员王翔、陈庆丰、刘晓燕、宋娟工作室部分成员和市中区光明路部分骨干教师及学生。
活动中，市中区光明路小学宋娟老师执教了《生肖与计算的秘密》课例。聚焦新课标，注重学生算法思维的达成，展示了建立基于新课标的课堂教学形态。
教师们认真观摩学习，市中区光明路小学宋娟老师执教的课程《生肖与计算的秘密》。
在课程结束后，所有教师都积极参与了深入的讨论，共同总结了这堂课的优点和不足之处。大家一致认为教学是一条无止境的道路，研究也是永无止境的。通过这次教研活动，我们学校的教师们再次提升了课堂教学的能力。
综合教研组共同听，共讨一节信息课是一种非常有益的教研活动形式。通过这种方式，教师们可以集中观察和分析教学过程，分享教学经验和见解，共同探讨教学方法的优化和改进，有助于提升整个教研组的教学水平和专业素养。
我们相信，只有不断砥砺前行，教师才能更好地引导学生，激发他们的学习热情。未来，我们将继续开展更多的教研活动，不断提升教师的专业水平，为学生提供更优质的教育。
撰稿人：宋 娟
初审人：杜维娜
审核人：孙 锋
