教育是国之大计，教学方式的创新与融合对于学生的发展至关重要。在小学音乐教学领域，线上线下教学的有效融合更是一个极具探索价值的方向。
2022 年 9 月15 日，琼海市实验小学音乐科组《小学音乐线上线下教学有效融合的研究》课题组的成员们在国学堂开展课题前期调研活动，主持人是黎莎，参与人包括课题专家及课题组成员王海潮、王淳仪、韦佳雨、李成瑜、蔡仁强。
本次调研活动形式多样，通过调查问卷、访谈等相结合的方法，对教师和学生进行了全面调查，内容涵盖对线上教学满意程度、教学方式、遇到的困难、学习效果以及对线上线下教学融合的想法与感受。
调研后，课题主持人组织成员整理分析结果。教师们普遍觉得线上线下教学融合能丰富资源、提升学生参与度，但面临技术设备和网络问题。学生与家长则希望教师加强引导互动。部分教师反映缺乏教学转换指导和培训，需要教育支持。而且学生兴趣和参与度虽有提升，但教师需要更多资源和策略来适应切换环境。
课题组成员就此展开讨论，专家也进一步指导，确定了课题研究方向。此次前期调研活动意义重大，它清晰呈现了小学音乐线上线下教学融合的现状与问题。基于这些，我们将组织相关培训和提供资源支持，提升教师能力，同时探索适合的评估方法，指导实际教学，为小学音乐线上线下融合教学发展助力。