生活即教育，劳动最光荣！为增强学生的劳动观念，提高学生的生活技能，使学生逐步养成自己事情自己做的自主意识和良好的劳动习惯，达拉特旗第十三小学一年级（8）班开展了“我会系鞋带”实践活动！
教师示范指导
对于小朋友来说，系鞋带是一件有挑战的事，不过老师加上有趣、形象的儿歌就容易多啦，快快学起来吧！
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《我会系鞋带》
小小鞋带手中拿
一左一右先交叉
一根弯腰钻山洞
两只小手拉一拉
鞋带变成小耳朵
一左一右再交叉
一只耳朵钻山洞
变出一只小蝴蝶
在儿歌的指导下，孩子们快速掌握了穿鞋带、系鞋带的技巧。有的采用“兔耳朵”法、有的采用“虎口对拉”法，细长的带子在同学们灵活的手指间来回飞舞，很快变成了一个个漂亮的“蝴蝶结”。
课后练习
回到家中，孩子们坚持练习。 瞧！他们系鞋带时多么认真啊！有的孩子乖巧地为父母系鞋带，有的孩子用灵巧的双手系了漂亮的蝴蝶结，有的孩子在探索如何将鞋带系的又紧又好看……
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一根小小的鞋带，代表的是自立和成长。本次劳动实践活动不仅培养了学生的生活自理能力和克服困难的勇气，而且使孩子们体会到收获的喜悦！
一根小小的鞋带，连接的是孩子的双脚与大地，更是连接着他们的现在与未来。在达拉特旗第十三小学这片充满爱与智慧的沃土上，每一次劳动实践都是孩子们成长的见证。让我们携手并进，用劳动的双手绘制更加美好的明天，让每一个孩子都能在劳动中绽放属于自己的光彩！
