我国著名的教育家陈鹤琴先生曾说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养得不好，终身受其累。”为了有效锻炼孩子的自理能力，增强孩子的自我服务意识，学会自己的事情自己做，乌额格其中心幼儿园举办了“自理能力比赛”活动！我们希望通过这次比赛，让孩子们在体验多姿多彩幼儿园生活的同时，提高基本的生活自理能力，同时让孩子在轻松愉快的活动中体验自我服务的快乐，在比赛的过程中感受成功的喜悦！
巧手自理 助力成长
3—6岁是儿童生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。根据幼儿的年龄特点和发展水平，我园制定了形式多样的比赛项目。孩子们通过每天在园的日常生活练习，已经基本掌握了各项生活自理技能，并在展示中表现出良好的心理素质与动手能力。
童心“鞋”力 穿出精彩
随着主持人的一声令下，宝贝们都积极行动起来。我的小手真能干，自己的事情自己做，宝贝们以最快的速度完成比赛。
"衣"探究竟 巧手叠衣
瞧！宝贝们表现多认真，他们舞动着灵巧的双手，有的还默默念着口诀“小手抱一抱、弯弯腰、折一折……”，他们动作迅速如闪电，脸上的表情仿佛在说：坚决不能落后于其他小伙伴。
巧手剥鸡蛋
“凡是幼儿自己能够做的，应当让他自己去做。”较强的生活自理能力有助于幼儿做好入学后学习和生活的自我管理和服务，增强独立性和自信心。比赛中，孩子们认真投入，积极参与，以熟练的动作展示出自己管理生活、服务自己的能力，成功的喜悦洋溢在每个孩子的脸上。
巧手用筷子夹球
筷子夹东西锻炼幼儿手部精细动作，以及手腕的灵活性，同时发展双手的协调性。
“叠”出风貌 精彩“被”出
哥哥姐姐们已经学会生活自理，做到自我服务，把经验传授给弟弟妹妹，宝贝们专心致志地沉浸在比赛中，充分展示了自己的本领！加油声、呐喊声此起彼伏，大家积极为同伴喝彩，和小伙伴们一起见证精彩时刻。
快快乐乐领奖
获奖的小朋友们站在领奖台上，手捧奖状，脸上洋溢着自豪与喜悦的笑容。他们的努力得到了认可，这对于孩子们来说是一次极大的激励。
独立是孩子们成长路上的必经之路，自理能力的培养也是一个漫长的过程。本次幼儿自理能力比赛活动，见证了孩子们的成长和进步，既培养了孩子们良好的动手能力，又提高了其自我服务意识，同时也让宝贝们明白了自己的事情自己做，成为自己生活的“小主人”。相信在幼儿园、家庭的共同努力下，孩子们的自理能力一定会得到更大的提升。
编辑:赵龙堂
审核:李玉芳
2024年11月1日