为了培养学生学习数学的兴趣、计算能力、提高学生计算速度、数学审美能力，进一步拓展学生解题思维，充实数学知识面，使学生获得成功的喜悦，北附思源实验学校依据各年段学科特色，举行1～6年级数学竞赛活动。
一年级
“数字变变变”——以数字为内容，把数字融入到图画中。绘画过程中学生根据数字的形状进行联想，“数字变变变”创造出新的绘画形象。
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一等奖：罗朝宇、谭景帆、周瑾、张开诚、肖曜、陈开妍
二等奖：吴陈芮、邱亮谦、肖文淇、夏铭奣、黄榕、向博涵、卢柠浩、翟代鑫、罗淼、田梦源、赵泽林、陈俊恺、李春彤、杨涵、丁筱洁
三等奖：车家靖、施坐瑞、应浩瀚、饶文蕾、陈忠泓、张饶缘、徐璎、尤顺雅、蒋皓宇、李盼、陆博林、谢延玥、姚国麟、杨永馨、李煜辰、朱辰依、刘仁骏、谭正沅、罗明缤、张朝成、黎祖阳
创意小达人：阳卓岐、陈乾誉、邓睿、付雨涵、滕丰榕、吴国梁、方胤臻、张予晨、宋雨欣
潜能艺术家：张开嫡、刘发歌、杨莲松、彭秩晟、萧舒信玹、杨可意、包崇昊、郑何杨、赵其航
色彩艺术家：王慎馨、李亦晨、罗欣琰、陈一茂、黄子媛、陈力勋、谢若萱、吴悦灵、魏宇辰
二年级
美“数”随记——以数为基，开放数学思维眼光；以美为形，点燃综合育人之火；以评促进，助力多维素养生成。
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一等奖：胡珈瑞 、牟实果、向思源、谢世豪、张雪媛、汤若希、邓成涵、严睿曦
二等奖:曹浩洋、何虹岑、郑坤泽、唐艺尔、宋忠甜、陈兆森、胡丹怡 兰舒、陈和辰、陈昊贤、雷琪、王欣语
三等奖:王悦帆、周俊逸、杜伦行 、张泰淑、滕以竹、莫小彤、陈和乐、张茜媛、周子涵、张平、吴绮、张韵涵、汪浩源、陈和峯、陈冠志、曾国雪
三年级
图说数学——把所学知识融入到图画之中，体验数学的美丽，在活动中启迪智慧。
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一等奖：蔡怡诺、许菡一、许梦佳
二等奖：陈浩宇、柘钰滟、杨星月、郭晓尭、陈和筱、郭庆琳
三等奖：李名扬、陈浩轩、高原、杨承烨、吴欣怡、蔡淇冰、李心雅、冯淼、李美锦、赵秦天、刘涵、刘莎
四年级
寻找“神算子”——巩固学生的口算能力、提高学生的计算能力，同时培养学生扎实的计算基础技能与灵活敏捷的思维能力。
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一等奖：何超、王子彧、邱运潇、王声萍
二等奖：曹智萌、张珂、李国茗萱、李心辰、孙宁、李一德、罗钰杰、陈美希
三等奖：常利昕、陈位炘、袁壡灼、李刚灏、骆元丹、刘飞雨、彭隆杰、付廷棋、王民鑫、刘星彤、徐太涵、赵正
五年级
发现数对之美——感受用“数对”绘图，感受用“数对”创造美的乐趣。渗透"数形结合”思想，促进空间观念的发展，会用数学的眼光发现美、创造美、欣赏美，充分感受数学之奇妙。
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一等奖：陈梓馨、黄梓桐、徐瑞、许诗菡
二等奖：谢辰逸、李成曦、邹依希、曹发博、唐糖、李家玥、王思贵、许可懿
三等奖：张豪、周佩、王奕葳、刘思源、谢芊钰、赵贤熠、洪愷茂、徐智玘、李洋、胡芷榕、尹贵娟、伍唐亿
六年级
“圆”来如此——古希腊毕达哥拉斯学派说过：一切平面图形中，圆是最美的。孩子们利用手中的圆规创造了一副副精美的图案，同时从中感受圆的奇妙之处。
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一等奖：陈官锐、李昕蕊、冯健雨、杨远浩
二等奖：李国荀、刘文皓、戴永锦、曾曦、尤迦逸、陈贝贝、李成钱、王垭琦
三等奖：邱全琼、彭梓涵、王心念、罗先玲、岳学婷、陈继司燚、彭高萱 、丁大舫、王慎玥、周骋骁、唐玉鑫、饶远翔
颁奖典礼
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此次竞赛培养了同学们认真、严谨的学习态度又锻炼了他们解决问题的能力。同时也使全体数学教师更加明确数学教学的目的，以便加强对学生学法的指导和练习，增强数学与生活的联系，以及数学知识的实用性与趣味性！
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