2024年10月30日至11月1日, 我区音体美三学科的音体美教研员和音体美学科骨干教师共一行6人参加了在哈尔滨举办的全省中小学体卫艺跨学科教学展示研讨活动。本次活动是省院为落实立德树人根本任务，探讨音体美学科跨学科主题学习的路径和方法，推广优秀的跨学科教学实践经验的系列延深活动的集中展示。本次研讨活动内容包括：专家讲座；学校艺体活动展示；课堂教学展示及点评；跨学科教学经验交流等。
开幕式上省教师发展学院体卫艺活动事务中心毕渔民主任的讲话和北京市朝阳区教育高质量发展研究中心杨碧君院长的专题讲座《新课标背景下跨学科主题学习的关键要素与实践研究》，高屋建瓴，从理论到实践，层层深入地剖析了跨学科教学的意义和方法，为我们指明了发展方向，也让我们深刻认识到体卫艺教育在学生综合素质培养中的重要作用。
在学校艺体活动展示环节，哈尔滨德强学校充分挖掘自身优势，将艺术、体育与校园文化完美融合。在观看哈尔滨德强小学的六艺馆社团活动展示、特色课间操展示过程中，学生们在操场上尽情展示体育项目的活力，艺术表演更是形式多样、精彩纷呈，绘画、陶艺、书法、舞蹈、音乐合唱社团等共同营造出浓厚的艺术氛围，展现了学校对体卫艺教育的高度重视和中小学学生们被激发出的无限潜能。
在音体美学科课堂教学展示及点评环节，参与课堂实例展示的三位音体美学科教师，体现出了极高的专业素养和较强的创新能力。他们根据学科教学内容和学情特点，设计出独特而富有创意的教学方案，将多学科知识巧妙地融合在一起，在教学过程中自如地切换不同学科的视角和方法，引导学生进行深入的学习和思考，让学生学会从多个角度看待问题，培养了他们的综合思维能力。同时，跨学科教学还锻炼了学生的沟通协作能力，不同学科背景的知识融合需要学生之间相互交流，有助于学生全面发展。
在本次研讨活动内容设置中，其中来自哈尔滨继红小学的一节国防教育现场展示课，尤其令人耳目一新。这是一节特殊的体育课--《长征之旅》，本节课将体育课的体能与实践技能训练与国防教育紧密结合，课堂上通过对长征的历史回顾，辅以七律长征诗篇的旁白诵读，中国人民解放军军歌的音乐及战场炮火轰鸣，机枪扫射声音的模拟，使每个小学生在体能训练的过程中仿佛化身为一个个红军小战士。本节课体现了牢记历史、珍爱和平、心系国防的主题，培养了学生们的爱国情怀和国防意识，让我们看到了跨学科教学的独特魅力。
在经验交流环节，几所在跨学科教学教研方面具有成熟经验和做法的学校代表，为与会者们做了经验交流和分享，其中的成功经验和创新做法涵盖了课程设计、教学方法、评价体系等多方面，为我们提供了丰富的借鉴。
总之，此次活动全面展示了体卫艺跨学科教学的可行性和重要性，带给了我们很多深刻的思考和启发，我们将积极借鉴省体卫艺跨学科教学活动的成功经验，尝试在我区今后的艺术、体育教学教研中融入更多的跨学科设计思考，为学生创造更加丰富多彩的学习体验。
撰稿审定：李伟东
制 作：邱 菊