我们的思想、知识、知觉、预测、想法以及情
绪，从根本上讲都取决于两耳之间那团重达 1.5
千克的颤抖着的灰色胶状物——我们的大脑。
那么关于孩子的大脑，科学家已知了什么，又
有哪些来知等待探究呢？
新的科学研究并没有指出父母需要给孩子们提供超越他们日常生活经历的“丰富”体验，但这些研究的确表明，极度贫乏的环境会给孩子的发展带来损害。
语言的边界就是你思维的边界
父母无法决定孩子的未来，但可以决定孩子的童年。
给孩子的对话是启发者、聆听着，不要成为一个评判官
行动产生力量，坚持创造奇迹
发展幼儿的运动智能、语言智能和兴趣爱好
经验：直接经验（操作、动手、实践）、间接经验（学习、读书）
地球上但凡智商高的动物，ta的童年都是漫
长的，重塑大脑是医生所要做的功课
对于关于用右手的人而言，左脑专门负责语
言，右脑专门用于感知面孔和音乐大脑的后部
负责视觉
大脑也是一个动态而活跃的系统，大脑的
各个部位始终处于相互作用之中，通常情况下
及时处理一个简单的信息，也需要大脑的许多
部位，当然也包括许多细胞的同时参与。
因为我们实际上参与了自己大脑的建构，而
且每个人都有独特的经验史，所以每个大脑都
是独一无二的，最终成年人的大脑变成了一个
拥有特殊链接的复杂结构。
现在科学研究并没有指出父母需要给孩子
提供超越他们日常生活经验的“丰富”体验，但
这些研究的确表明极度贫乏的环境会给孩子的
发展带来损害。
一个成年人的大脑有大约100,000,000,000个神经
细胞和神经元，这个数量与银河系中恒星的数
量相差无极，婴儿的大脑中包含了人一生中该
有的大部分神经元。从出生到65岁之后，每个
人的大脑神经元数量几乎是保持不变的，但新
生儿大脑的重量只有成年人大脑的四分之一。
大脑细胞的使命就是建立这些永久性的链
接，两者之间这种链接称之为突触。大脑中的
突触是细胞相互交流的长期连接。突触的数量
可以让我们大致估算出婴儿大脑布线的程度。