【全环境立德树人】追寻伟人足迹，续赓红色血脉——滨城区第九中学（滨城三中北校区）六年级16班综合实践活动

为加强青少年思想道德建设，深化未成年人社会主义核心价值观教育，引导青少年牢记红色历史，11月2日，滨城区第九中学（三中北校区）六年级16班赴红色教育基地杨柳雪“怀周祠”开展“全环境立德树人——追寻伟人足迹，续赓红色血脉”综合实践活动。

在讲解员的引领下，同学们首先来到周恩来“六个杰出楷模”主题教育展馆，追思和学习周总理作为共产党人杰出楷模的崇高精神和伟大风范。讲解老师首先给同学们介绍了怀周祠的由来---杨柳雪村从1970年开始连续五年参加全国棉花工作会议，周恩来总理在接见当时杨柳雪村的代表时，了解到杨柳雪村通过修沟建渠引黄河水灌溉农田，在这片盐碱地上实现了粮食和棉花的双高产，所以周总理亲自将杨柳雪村树为粮棉双高产的模范典型，称它为“棉区的一面红旗”，从此杨柳雪的名字享誉全国。周总理一直很关心杨柳雪村，即使他生病之后，也在过问杨柳雪的情况。周总理病逝后，为了缅怀周总理对杨柳雪的关怀和鼓舞，1999年，杨柳雪村民们自发筹资建设周总理纪念馆，取名怀周祠，这也是全国唯一一个民间筹资建设的周恩来总理纪念馆。周总理自13岁时就确立了“为中华之崛起而读书”的坚定信念。纵观周总理的一生，无论在革命艰苦岁月，还是和平建设时期，他始终心系人民，不忘初心，他是我们每一个人前行的灯塔。

        同学们随着讲解老师的讲解来到周恩来铜像广场，广场正面伫立的就是周恩来铜像，铜像高3.05米，寓意周总理3月5日诞辰，底座7.8米见方，寓意周总理78年的光辉一生。右手边是按照中南海西花厅原址1：1建成的不染厅，寓意出淤泥而不染，形容周总理高尚的人格。同学们在这里与周总理的铜像合影留念，并谨遵周恩来总理的自我修养原则，刻苦努力学习，争做有理想有抱负的人，为祖国的现代化建设贡献自己的力量。

在“怀周祠”展馆内，全体同学怀着无比崇敬的心情瞻仰了周总理雕像并深深三鞠躬，表达了对周总理的深切缅怀和敬仰之情。

通过此次活动，我们深入了解了红色基因的含义和价值。这次活动不仅丰富了我们的历史文化知识，也增强了我们的团队凝聚力和爱国主义精神。我们将继续踏着先辈们的来时路，传承和发扬红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！