金秋十月，我校开展了以“教学评相结合，点亮智慧课堂”为主题的公开课教研活动。这次活动凝聚了每一位教师的教学智慧，展现了丰富多彩的教学内容，给课堂注入了新鲜活力。
师 徒 汇 报 课
师傅和徒弟，师傅奉献经验，徒弟认真学习。字面是师徒，实际是挚友，一人智慧有限，两人创意无限。共同研究，共同进步，携手展现课堂风采。
师徒汇报课 评课
语 文 学 科
语文课上，老师们在发展学生语言的同时，也发展学生的思维能力，激发想象力和创造潜能。力求让学生学习教材又不拘于教材，师生共同营造开放的课堂环境，把多种方法灵活地运用到教学实践中。
数 学 学 科
数学从生活中来，到生活中去。数学组教师从学生原有的生活经验出发，最终发现数学知识在生活中的应用。让学生不再枯燥地计算，而是真正理解知识，知其来处，知其去处。发展学生的思维能力，激发学生的学习兴趣。
英 语 学 科
英语教师们根据教学目标设计趣味课件内容，化抽象为具体，直观展示所学知识，让学生在愉悦的氛围中得到新知识的训练，突出体现了英语教学以听、说、读、写为主的能力培养。
科 学 学 科
科学课上，老师们带领同学们一起做科学、玩科学，妙趣横生，精彩纷呈，让同学们了解科学知识，感受科学魅力。
音 乐 学 科
体 育 学 科
美 术 学 科
信 息 科 学
听课 评课
教而不研则浅，研而不教则空。每堂公开课后，校领导提出指导意见，每位教师根据课堂内容各抒己见，共同研讨教学中的优点和不足，为提高教学质量建言献策。
此次活动，不仅加深了我们对教育本质的理解，更增强了我们的责任感和使命感。我们深知，每一次教研的深入，都是对学生未来的负责，对教育事业的热爱。
展望未来，我们将以更加饱满的热情，更加坚定的步伐，继续在教育的道路上探索前行。让我们携手并肩，用知识的光芒照亮学生的成长之路，共同书写教育的华章！
总策划：李伟 李东梅
审核：张健
编辑：王丽丽
