创意美术让孩子以游戏的形式，培养孩子对艺术的兴趣，丰富他们的感性经验、启发他们用各种艺术手段表达自己的情感，感受表现美、创造美的乐趣为目标。孩子进行美术创作不仅是表现他们的所知，更把自己的体验和情感融入其中，创意美术应成为孩子表达所知、所想、所感的天地，是眼、脑、手共同参与的活动。孩子在不断变化着的创意美术中，不断地感受美、探索美、创造美。鼓励幼儿充分发挥想象、联想、幻想，大胆运用各种材料和美术表现形式创造表现。
《神秘的礼物盒》以折叠的方式隐藏着礼物的惊喜。
睁大眼睛看喔～
惊喜来啦～
每个礼物盒里的惊喜都是不一样的喔
3.12植树节《拥抱春天，播种绿色》
在今日美术课程中，学习以三维形式创作一幅植树节绘画作品，培养了小朋友们爱护大自然的环保意识，也提高了小朋友们运用多种手法进行创作的能力。
在绘画中，小朋友们紧紧围绕主题展开创作，画面中人物形象生动，体现出植树时不同的动态；在画面的背景中，巧用粘土、颜料等体现出春天生机勃勃的特征。整幅作品形式新颖、内容饱满，充满了创意和趣味。
疫情主题画《做核酸》
中国传统节日——端午节系列
《画龙舟》
《粽子飘香》
《印第安人》培养了小朋友们认识多元文化、尊重世界各国不同文化的意识。
通过观察我们知道印第安人的服饰非常献鼷特色,有羽毛、油彩、佩戴夸张的饰品,滞直脸上和身上都有彩绘是为了祈福幸福、丰收。
《一头奇妙的卷发》生活中我们会看到许多不同发型的人，他们有长发，有短发，有卷发，也有各种颜色。发型是构成仪容的重要部分，恰当的发型会使人容光焕发，充满朝气，当我们进入理发店，发型师会根据我们的性别和长相来给我们设计发型。
头发的曲直是天生的、遗传的，外国的小朋友他们头发大多是黄色的、卷卷的，我们亚洲的小朋友呢，头发大多数黑色的、直直的。不同的刘海、不同的颜色、不同的长短都会让一个人发生很大的变化，假如你希望自己直直的头发变成美丽的卷发，那该怎么办呢？这时候卷发筒便能派上用场！只需要将头发分层次用卷发筒卷起来，再用药水和加热灯定型，一段时间后，取掉卷发筒再经过洗护打理，最终使头发达到蓬松自然的感觉啦。
五颜六色的卷发筒和卷曲蓬松的头发真是又漂亮又有趣，在今天的绘画中我们便通过对人物五官、神态和头发的绘画结合简单的手工制作五彩的卷发筒，创作出烫发时的趣味情景。
《蜜蜂的小房子》在课堂中，小朋友们笔下的蜜蜂、蜂巢形象各不相同，但都充分体现了蜜蜂在外形和色彩上的特征，有的小朋友们在色彩搭配上非常用心，有的小朋友们在蜜蜂的神态上充分体现了自己的创造性。
《电风扇创意画》
1、电风扇体现出了鲜明的外观特点，通过仔细的观察，对电风扇的细节进行了深入刻画
2、对电风扇进行装饰的过程中，线条流畅并富有一定的节奏感和韵律感，从而拉开了画面中的黑白灰关系。
3、在创作过程中，电风扇既完整又富有一定的美感，体现了丰富的想象能力和观察能力
《父亲节，送给爸爸的礼物》在今天的绘画课程中，我们以父亲节为主题展开创作。通过了解父亲节的文化背景，运用绘画结合手工的方式制作一件衬衫和一条领带，锻炼了孩子们的动手能力和造型能力，增强了对孩子们感恩教育的培养。
《凉快的拖鞋》到了夏季，人们都穿着凉爽，如半袖，短裤，裙子等…
人们除了对衣着有着凉爽的需求之外，对鞋子也是也一样～到了夏天，我们会穿着漂亮的凉鞋，或者是舒适的拖鞋～
本节课，我们就带着宝贝们当起了鞋子设计师，来自己设计自己想到的拖鞋～
给鞋底设计细节～
添加自己喜欢的图案～
《荔枝》我们主要表现的是鲜美的荔枝，通过剪贴和集合点、线的点缀与穿插，体现出荔枝色色彩美和形态美，启发小朋友们学会运用多样的手法表现画面，提高了小朋友们运用色彩表现的能力。
小朋友们的作品，画面构图有主有次、有前有后、有恰当的饿留白，体现出了荔枝的特点；在色彩的表现上，小朋友们合理地进行了色彩的搭配，树叶与果实形象了鲜明的冷暖对比。整幅画面色彩搭配和谐、细节处理得当，呈现出了较好的画面效果。
《我有驱蚊小妙招》我们绘制了一幅驱赶蚊子的创作，通过使用拟人的方法塑造出神态各异的蚊子，锻炼小朋友们造型能力的同时，也提高了了孩子们的动手能力。
花生——生长过程
《花生》第一步:把粘土制作土地；
第二步:勾线笔画出花生苗并涂色；
第三步:把花生壳按压在土地上。
任课教师:施老师、利老师