秋季,是收获的季节,
每一份努力都像秋风中的枫叶,
在这个季节染上了成功的色彩。
那工作中的收获,
宛如秋季熟透的果实,
饱满而甜蜜,
是辛勤劳作后的最美馈赠。
主题升旗仪式
10月28日上午,东营市华山小学五一中队主持了以“心灵阳光照,欺凌无处藏”为主题的升旗仪式。升旗仪式上,副校长翟省五发表讲话,他对上周学校工作的完成情况进行了梳理和总结,对学生入学以来的文明就餐情况提出了表扬,并对学校食堂管理等工作作了强调讲话。
行动就有收获 奋斗追寻梦想
升旗仪式上,刘校长为在2024年中小学心理健康教育月手抄报宣传画比赛中以及在第九届学生“学宪法讲宪法”演讲比赛中获奖的同学颁发了荣誉证书。
名师引航促成长 专业指引明方向
10月29日,胜利(开发区)教育管理服务中心小学科学“名师优课”课堂教学展示活动在我校举办。活动由孟庆福老师主持,东营市名师卜凡周应邀出席,东营市华山小学党支部书记、校长刘志强参加活动,来自开发区各小学教科室主任、科学教研组长、科学骨干教师等五十余人参加了本次活动。活动内容包含了名师课例观摩、说课、专家评析及报告等。我校武敏老师执教三年级上册第16课《浮和沉》一课,课程内容设计合理,从简单现象入手,逐步引导学生深入探讨背后的科学原理,有效地激发了学生的探究兴趣和科学思维。得到参会领导和老师们的高度赞扬。此次活动不仅为参与教师提供了一个展示和学习的平台,更对有效提升科学教师实验教学技能,提供更高质量的科学教育起到了积极的促进作用。
书海泛舟 扬帆远航
10月30日,我校举行了2024年阅读素养大赛校园笔试选拔赛。参加此次选拔的学生来自四、五年级,共计30人。各班先在班级进行初选,在班级初选的基础上每班推荐5人参加校级选拔,教学部紧扣分局通知要求命题,语文课程部精心组织选拔过程,最终根据学生的综合素质上报了参加区级决赛及指导教师的名单。全学科阅读、全素养展评是我校教育教学的重点工作之一,后续会持续推进。
专业成长 硕果累累
10月30日,胜利(开发区)教育管理服务中心公布了 2024年度系列教学教研评定结果,我校硕果累累。我校青年教师单敏、蔡晓萌两位老师被认定为东营市胜利教育管理服务中心第八批(东营经济技术开发区教育管理服务中心第三批)教学能手。同时在安全优质课、实验教学说课及各项课程资源评选中有11项获得一等奖,8项获得二等奖,部分作品被推荐参加省、市更高级别的评选。另外,我校的东营市教育科学规划课题《小学劳动教育有效组织和实施路径的策略研究》(课题批准号:145JGYB23072)已顺利结题。“发展学生 发展教师”是学校一贯秉承的宗旨,在今后的工作中,坚持学校高质量发展不会变,坚持学校内涵发展、特色发展不会变。
栉风沐雨 砥砺前行
11月1日,胜利(开发区)教育管理服务中心第二期“胜凯教育大讲堂”活动在锦华中学举行。根据分局安排,相关老师加班加点对我校“学历案”建设的成果、“双十”习惯培育成果、全科阅读成果进行了梳理,精心备展,取得了良好效果。此次展评活动的开展,对我校教育教学的重点工作起到了积极的促进作用,总结成果,持续推进,把教育教学重点工作做细、做实、做深。
以赛促教助成长 砥砺青春绽芳华
11月1日,胜利(开发区)教育管理服务中心地方课程“名师优课”主题教研活动顺利举行,我校董建敏老师在此次活动中执教《善相劝 德皆建》一课,课堂中采用了多种教学方法:故事讲述、事例分析、小组讨论、角色扮演等,课堂生动有趣,鼓励学生积极参与课堂,激发了学生对传统文化的学习兴趣。下午,我校副校长宫振兰对几位执教教师的课进行了专业评课引领,宫校长对执教老师们的课堂教学能力给予了充分肯定,并指出了四位老师课堂中存在的问题,希望老师们在今后的传统文化教学中应更加注重学生情感体验和价值观的培养,为老师们今后的课堂教学指明了方向。
知行合一 习以惯之
我校自启动“双十”习惯培育工作以来,学校围绕学生的学习习惯和行为习惯培育制定实施方案,以活动助推学生良好习惯的养成。尤其在学习习惯培育方面,各班把学习习惯的培育和学习共同体建设相结合,从认真倾听、规范书写、自主阅读、自主预习复习、善于思考与质疑、勇于展示等方面对学生进行过程性评价,发现身边的榜样,发挥榜样的力量,辐射带动班内同学,在班内形成爱读书、爱学习的良好班风。本周,各班对10月份的学习之星、学习标兵、阅读之星、优胜小组等进行了表彰。
供稿:王冬梅 周美田
编辑:单 敏
审核:翟省五