为提高学生地理学习的实践能力，提升学生对地理学习的兴趣，并结合现阶段所学内容。横州市高级中学高二地理组秀林校区组织了一次地貌模型制作大赛，引导学生手塑多样的地貌，从中深化并提升学生地理学科区域认知，综合思维的核心素养。
本次活动的组织由陆富兰老师拟订了方案，黄群杰老师负责向学校分管部门进行申请。申请通过之后我们就立即在课前和课后指导学生该如何进行模型的制作。整个活动分为四个阶段:①活动方案申及模型制作说明:2024.09.29-09.30；②模型制作:2024.10.01-10.20.③模型上交:2024.10.21-10.25；④评比展示:2024.10.30-11.07.
本次活动部分学生特别积极参与，展现了学生们的才华与智慧。学生们上交的作品也是特别立体、逼真，能较好得呈现了理论与实践操作的相结合。相信学生们也从中对知识和形成原理有了更深刻的了解。
师生一起对作品进行了评比，评出特等奖2名，一等奖10名；二等奖和三等奖若干名。
获奖名单如下:
优秀模型作品展示
展示出来的地貌模型也吸引了很多同学和老师的围观，优秀的作品得到了很多的称赞。
通过本次地貌模型制作以及展示，在一定程度上为学生们提供了相互交流的平台和展现自我的机会。让同学们在课本上明知地理，在操作中观地寻理，在讲述中说地释理。同时也能在校园里营造一种相互学习的氛围，给高一的学弟学妹们带来一些学习地理的启示，给高三的学长学姐们带来一点学习路上的美好回忆。😀😀