我与地坛—“祈”与“祀”的成长

时间：2024.10.15

地点：定安中学3103室

班级：高一四班

教学过程：

1.以第七单元来导入人与自然的关系，衍生出我与地毯之间相互依赖的关系。

2.“吾之祈”与“吾之祀”—以史铁生从双腿残疾到在园中找到新生希望，从而转变心态，探究其情感变化。

3.“吾母之祈”与“吾母之祀”—从母亲过于担心到母亲释然离去，史铁生逐渐明白了那隐忍伟大的母爱形象。

4.仿写作业。

教学反思：

1.多多关注学生。