近年来，邓州市城区十一小全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，坚持服务全面育人，注重激发师生读书兴趣，积极融入全民阅读，持续推进常态化开展原则，学生的阅读量大幅增加，阅读品味不断提升，实现了从阅读到“悦读”的根本改变。
为着力打造书香校园，我校特开展了“经典伴我成长”活动。首先，从课堂入手，选取了三大课型（好书推介课、阅读指导课、读书分享课）进行展示活动。，
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好书推介活动
册册黄卷枕边藏，时时不忘孔思道，少年读书宜趁早，切戒流光把人抛。书房虽小，却可容纳知识万千，有心者可借书籍通往精神乐园。通过举办“好书推介”评选活动，让我们一起走进十一小学子和书的温暖瞬间、动人故事。
一本好书犹如一眼清泉，滋润我们的心灵，一本好书犹如山间青色，陶冶我们的心智。人间四月天，读书正当时。为了给孩子们营造与书为伴的良好阅读氛围，发挥孩子自身的影响力，希望能带动整个家庭和周边的人投入到阅读中。同时为迎合“4.23世界读书日”，我校在读书活动中发起“班级好书推荐”活动，邀请爱读书的孩子们用自己的语言推荐最喜爱的一本书。
你瞧他们滔滔不绝，很有自己见解的样子，书籍带给他们的不仅是知识感悟，还有自信和创意表达，随着他们的推荐理由，小小读书爱好者引领我们踏上阅读的快车道。
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阅读指导课
阅读指导课以指导学生掌握有效的阅读方法和技巧，提高阅读效率为目的。课例展示前让孩子们准备丰富的课外阅读材料，包括绘本、故事书、科普读物、文学作品等。授课老师先讲授课外阅读的基本方法，如选读法、粗读法、精读法、摘读法等。课堂上指导学生如何识别好词好句，并进行摘录笔记。教师巡视指导，最后学生进行交流展示，并分享摘录的理由和感受。老师及时评价并引导学生互相学习、互相借鉴，提高摘录笔记的质量。
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阅读分享课
为了提高学生的语言表达能力和思维能力开展读书分享课。此次分享课以班级或者年级为组，每组推选一名代表进行分享，内容包括书籍简介、个人感悟、精彩片段朗诵等。评委根据分享内容、语言表达、创意展示等方面进行评分，最后评选出各项奖项并颁发奖品和证书，鼓励学生继续保持阅读热情。
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专家讲座
我校还特邀请专家贾秀菊老师，针对如何提升小学生阅读水平进行了题为《如何高效阅读》专题讲座，独具匠心的思维模式，拓展创新的新课程理念，别开生面的演讲解说获得在场一众好评。
我校将以上在经典伴我成长活动中的各项活动剪辑成短视频进项展播。视频内容精彩纷呈，充分展现了我校以创建书香校园为契机，深化教育评价改革，切实落实“双减”和“五项管理”，引导师生从优秀文化中汲取丰富的营养，激发学生的民族自豪和爱国主义情怀，为书香校园建设营造良好的氛围，让阅读成为师生生活的一部分！
莺歌燕舞阳春月，正是少年读书时。今后，我校将继续开展相关的读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养学生良好的爱书、读书的品质。书籍点亮人生，书香溢满校园，让我们一起投身书籍的海洋，去感受阅读的快乐吧！