在全国上下科普进校园的东风引领下，阳渠学校与交城县科学技术协会密切合作，为全校师生精心打造一场科技盛宴！此次活动旨在通过丰富多彩的科技体验项目，让学生们亲身感受科技的魅力，培养他们的创新意识和实践能力。
在知识的广袤星空中，科普是一颗璀璨的启明星。于“双减”的清新东风里，它悠然走进校园，似一场甘霖，润泽着孩子们求知若渴的心田。不再有过重学业负担的束缚，孩子们得以在科普的奇妙世界里自由翱翔。看呐，那神奇的科学现象如同魔法般吸引着纯真的目光，有趣的实验操作点燃了好奇的火花，深刻的原理讲解开启了智慧的大门。此刻，让我们一同走进这“双减”之下科普进校园的精彩画卷，去感受知识与欢乐交织的独特魅力。
科技入校
助力校园飞翔
校长王立峰高度重视此次科技进校园活动，嘱托孩子们一定要珍惜这次学习机会。 希望这场奇妙之旅，能让你们触摸未来。更加希望同学们积极参与，在心中种下科技的种子，用好奇与探索，开启科学的大门，让我们的校园充满创新活力！
副校长贾晓明对全体老师提出，此次科学入校园活动，是教育改革的新东风。借助科技的力量，教学将突破传统的樊篱。让我们打造沉浸式的学习环境，让知识的传递更生动、更高效，为培育全面发展的人才提供有力保障。
交城县科学技术协会副主席梁爽一行科技工作者将科技活动带到校园里，梁副主席嘱托学生们要积极参与到科技活动中来，感受科技的魅力，培养创新思维和实践能力。我们科学技术协会也将不遗余力地为大家搭建更多接触科技、学习科技的平台，让科技之光在校园里闪耀，照亮你们前行的道路！
科技之翼
梦想启航之帆
静电飞花
当物体相互摩擦时，会使物体带上静电。在静电飞花实验中，通常是利用某种方式（如用塑料棒摩擦毛皮等）让装置带上静电。带电体具有吸引轻小物体的性质，纸屑等轻小物体在静电场的作用下带上同种电荷，同种电荷之间相互排斥，出现“飞花”现象。
空气炮
空气炮的原理是利用压缩空气。它先将空气压缩并存储在一个容器中，当打开阀门时，压缩空气会瞬间高速喷出，形成强大的气流，这股气流能将前方的物体吹走，或者用于清除管道堵塞物等。
液氮火箭和液氮大爆炸
液氮爆炸主要是因为液氮在常温常压下会迅速汽化，体积急剧膨胀。液氮的沸点是 -196℃，当它从低温的储存环境（如液氮罐）泄漏到常温环境时，会快速吸热变成气态氮。在有限的空间内，液氮短时间内大量汽化，产生极高的压强，当这个压强超过容器或封闭空间所能承受的极限时，就会发生爆炸。
现场教学
知识不再是书本上的枯燥文字，而是鲜活的体验。同学们亲眼见证了液氮汽化膨胀的强大力量，理解了物质状态变化引发的奇妙现象，深刻领悟到科学原理在这惊心动魄场景中的完美诠释。在这里，科学不再是抽象概念，而是生动的、有力量的现实。
马德堡半球
马德堡半球在抽气前，半球的内部和外部都受到大气压力的作用，且这两个压力大小相等、方向相反，相互抵消，所以两个半球能够轻松分开。但是当把两个半球合在一起并抽出球内的空气后，半球内部接近真空状态，几乎没有空气压力或者空气压力变得极小。而此时半球的外部仍然受到大气压力，外部的大气压力就会将两个半球紧紧地压在一起。这种情况下，想要分开两个半球，就需要克服大气压力对半球的挤压作用，所以需要很大的力。
复兴之盾
副校长殷世雄的科技作品《复兴之盾》导弹防御系统动态模型，荣获山西省三十届科技创新大赛一等奖，全国第九届自制教具优秀奖。
中国梦源于科技梦，科技梦支撑强军梦，强军梦护航中国梦。青少年是祖国的未来、民族的希望，学校是科技教育的主阵地，结合青少年的新变化、新特点，在学生面前生动展示包含工程学、物理学、计算机等多学科知识，立意新、科技含量高，趣味性强的模型教具,努力践行知行合一的教学理念，让新时期青少年的成长融入中国梦元素，这就是科普进校园的初心。
科技之笔
绘就校园新篇
副校长殷世雄总结此次科技进校园活动意义非凡，是知识与创新的激情碰撞。我们看到了孩子们眼中对科技的热情，这是希望的火种。希望这样的活动持续开展，让科技之光照亮校园每一处，为祖国培养更多科技之才！
科技如璀璨星辰，照亮校园的每一个角落。在这充满活力与探索的科技之旅中，孩子们的梦想已经插上翅膀。我们坚信，随着科技持续进校园，它将在孩子们的心中种下创新的种子，未来定会绽放出绚丽多彩的科技之花，为校园、为社会带来更多的惊喜与希望！
编辑:高婷婷
审核:殷世雄 贾治富 卞晶晶
终审:王立峰