双江自治县教育体育局心理健康服务中心学习简报

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2024-2025学年上学期第二期

2024年11月1日,双江自治县教育体育局心理健康服务中心举办本学期第二次全县心理健康专(兼)职教师培训。本次培训分为两部分,第一部分由勐勐小学兼职心理健康教师杨光祖老师进行《如何科学使用手机》的专题讲座,第二部分由双江自治县勐勐幼儿园兼职心理健康教师开展团体辅导培训!

《如何科学使用手机》

    杨光祖老师从学生玩手机的社会现状、引起学生沉迷手机的原因、解决办法等方面进行了阐述,通过体验活动深入分析,让在场老师从根源上了解,从根本上发生转变!

    

 将如何科学使用手机做了总结

  1.可以使用手机设定每天使用手机的总时长;

  2.设置免打扰模式:在工作、学习、休息等需要专注的时间段开启免打扰模式,避免被消息打扰。

  3.管理应用通知:关闭不必要的应用通知,减少信息干扰。

  4.培养自律意识:这是掌控手机的关键。从他律到自律、大人监管必须要定好时间(一天10分钟)30分钟)不能超出一小时。约定制定一个家庭公约,在哪里可以什么时候能玩可以环多长时间比如:吃饭写作业,睡觉时不能玩地点:书房室、餐桌上、不可以玩。高中之前不要拥有手机。

     

    我们心理健康教师,同时也是家长,我们的一言一行都具有更强的模范示范性的作用,思考社会问题,解决社会问题是我们每个人的责任,国家兴亡,匹夫有责,我们一起努力,让我们的下一代,在成长的道路上,能有更加科学的活法。

    

开展团体辅导培训

   李芸老师针对小学高年级学生设计了人际关系方面的团体辅导教学体验活动,用简单的“石头剪刀布”的游戏引入活动,激发在场学员的参与兴趣。

   在主体活动部分,通过两个拼图的游戏贯穿始终,为学员演示了如何通过游戏活动帮助学生找到交友的方法,为学员植入了主动交友的理念。

整个活动以轻松活泼的氛围开展,让学员老师们学有所获,学有所感!


  学生的心理健康工作是学校教育工作的重要保障,心理健康教师的专业技能培训刻不容缓!让我们携起手来,共同为学生的心理健康保驾护。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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