在新课改背景下，为了促进新进教师的专业成长，提升教学质量，加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师们的专业素养和教学能力，努力构建核心素养导向的品质课堂，我校语文教研组在2024年11月1日进行了新教师课堂教学成果展示。
本节课是由三年级（1）班王永梅老师执教，所授内容为三年级上册古诗三首其一《望天门山》。在《望天门山》这堂课中，王老师整堂课以引导学生为主要学习途径，设计了听、说、读、写四个活动。课堂结构清晰，教学中，将诗句与课本上的图片相结合引导学生自主发现、自主探究、自主学习 。
王老师以李白之旅作为导入，让学生进入情境，提高课堂兴趣，在教学过程中，王老师让学生联系生活帮助学生理解诗句的意思和感受祖国河山壮丽雄伟之情。
课上采用多种朗读方式进行古诗朗诵，理解诗意、感悟诗情。课堂气氛活跃，学生参与度高涨。
教学中王老师引导学生学习古诗应借助注释从而理解诗句意思，同时运用小组合作学习方式，探讨诗句的意思并感受诗句中那气势磅礴、雄伟壮观的天门山。
在指导朗读环节，王老师采取点名读，男女生读，师生合作朗读等多种朗读方式，激发了孩子学习的积极性。
王老师的板书所谓是整堂课的点睛之笔，板书以紧扣教学内容为主，凸显了祖国雄伟壮丽的大好河山，同时也投射出王老师扎实的教学功底，值得每位老师借鉴和学习。
课后，马塘镇第一小学全体语文老师就王老师这节课进行评课。在全体老师的相互探讨和合作下，我们知道了关于古诗的学习以及如何才能更好的讲授古诗，古诗是整个教学中的重点也是难点，为传承和发扬中华优秀传统文化起到了至关重要的作用，学生可以感受到祖国大好河山的雄伟壮观。
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实语文核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!
图片提供：郭姝言
编辑：郭姝言
初审：孔庆梅、高志梅
终审：李庆春
马塘镇第一小学
2024年11月1日