多彩校园,魅力艺术——阿依库勒镇中心小学艺术节暨教案作业展评活动

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创建于2024-11-02
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为认真贯彻阿克苏市绿色好教育主题思想,进一步加强我校教师教学行为规范以及学生学习行为基本要求,提升我校教育教学质量。全面发展素质教育,丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上清新高雅、健康文明的校园文化气氛。2024年11月1日,阿克苏市阿依库勒镇中心小学举行了以“多彩校园·魅力艺术”艺术节暨教案作业展评活动为题的活动。

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      本次活动,我校热诚邀请了市教研中心一行教师到我校参观指导。专家们专注于作业与教案,细致审阅作业设计,从内容层次提出优化建议,确保作业既能巩固知识,又能激发学生思维。他们与教师深入研讨,分享先进理念和经验,助力教师完善教学方案,切实提升教学质量,让教育更有成效。

活动我们征集了优秀教师教案设计、学生特色作业、书法、葫芦画、扎染、剪纸等许多优秀作品。一幅幅主题突出、形式新颖、风格鲜明、稚趣盎然的艺术作品,凝结着老师们和孩子们的智慧和心血,充分展示了孩子们对生活,对学习的热爱和追求。

一、硬笔书法、葫芦挂画作品

一幅幅精美的书法作品,每一笔都像是精心雕琢的艺术品,一撇一捺间尽显书法之美。

通过葫芦奇遇记,同学们从最初那小小的葫芦种子被埋入土里开始,他们就细心观察。在发芽、在生长过程中,每一片叶子的舒展、每一个葫芦雏形的出现都被清晰记录,如同传递着一份生命成长的珍贵礼物,展现出学生对葫芦生长每一步的珍视。

二、葫芦立体化、纸上绘画、剪纸作品

       同学们在葫芦立体化与葫芦纸上绘画的奇妙世界里,艺术与创意完美融合。从各个角度展现出独特的立体感,仿佛有了鲜活的生命。而葫芦纸上绘画则是在二维平面上赋予葫芦新的灵魂,色彩斑斓的颜料在纸上勾勒出葫芦的千姿百态,细腻的笔触描绘出葫芦的纹理,无论是写实风格还是奇幻风格,都为葫芦创造出了一个全新的艺术维度,令人眼前一亮。

三、扎染作品展示

扎染作品精彩纷呈,色彩在织物上肆意交融,或如晚霞绚烂,或似星空神秘。扎染过程中,每一处捆扎都是精心设计,松紧之间决定了图案的独特韵律。展开作品,晕染出的花纹有的似花朵盛开,有的像水波荡漾,每一块扎染织物都承载着学生的创意与热情,展现出传统扎染艺术在年轻一代手中焕发出的新魅力。

四、优秀教案、特色作业展区

此次参观犹如一场知识盛宴,优秀教案、优秀作业设计和特色作业琳琅满目。优秀教案逻辑清晰,教学目标明确,方法多样,宛如智慧宝库,为教学指引方向。优秀作业设计精心巧妙,紧扣知识点,难易适度,形式丰富,是巩固知识的有力工具。特色作业更是亮点十足,有创新的实践内容、趣味的学科融合,似艺术作品,充分展现了教育者的心血和对学生素养提升的助力。

      通过本次作品展览,为学生提供了展示艺术才华的平台,激发了学生对艺术的兴趣和热爱,还丰富了校园文化生活,促进了学生的全面发展。同时,通过教案与作业展评,也促进了教师之间的教学经验交流,提高了教师教学水平;还激励学生养成良好的作业习惯,提高书写质量和学习积极性,促进班级之间的交流与合作。

     今后,我们将携手共进,用艺术点亮校园生活,为构建更加美好的校园贡献力量!

来源 | 阿克苏市阿依库勒镇中心小学

视频 | 黄怡婷

撰稿 | 尹博

审核 | 胡小刚

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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