为进一步提升老师们钻研新教材的热情，践行新课标的理念，共享优质教育资源，促进专业成长。2024年11月1日，隆回县曾杰初中数学、陈丽华义务教育英语名师工作室带领骨干教师来到桃花坪街道雨山中学，采取“同课异构”的形式，开展联动送教交流活动。
课堂教学 精彩展示
数学组
第一节课由雨山中学欧阳叶老师执教。她以同学们爱玩的“跷跷板”游戏为载体，带领学生逐步探索出等式的基本性质，再讲练结合、学以致用。课堂中不时穿插几个小游戏，寓教于乐，师生在不知不觉中达成了本节课的学习目标。
第二节课上课的是来自名师工作室的罗娟老师。她与学生一起做“天平实验”，让学生在实验中发现、归纳出等式的基本性质，再利用学过的知识解决问题，学生时而动手操作，时而合作交流，时而展示质疑，整个课堂动静结合，张弛有度，体现了罗老师对新课标理念的深刻理解。
英语组
第一节课由名师工作室的李慧老师分享了《Little Red Riding Hood》的五个精彩片段，整堂课用"have a trip"为主线，从自做视频导入，用阅读的常用技巧将五个片段进行阅读分享，由浅入深、循循善诱引导学生渐入佳境，领略阅读的快乐！最后角色扮演完小结时，还做了人物性格评价探讨，极大地激发了学生们的学习英语兴趣，增加了英语整本书阅读的信心。达到了工作室整本书阅读的推广目标。
第二节课，名师工作室罗艳华老师的《音标》课，将学生们带入了英语学习的奇妙体验中，罗老师用肢体语言结合精简课件以及舌位口腔口型辅助声带的发音细则，将48个枯燥无味的国际音标用手操、拼读规则的歌谣，和用极有韵律的节奏同学生们一起体验到自然拼读英语的快乐，学生们被幽默风趣的教学方式和强大的语言魅力所深深吸引，开启了快乐学习英语之旅程。
隆回县进修学校邹水平书记、莫细才校长、邱双娟主任、王成兵主任，隆回县桃花坪街道教学副校长刘述政、人事副校长钱武林亲临现场指导。
“送教交流”第一便是“教”。每一位授课老师都带来了精彩的课堂教学，目标明确、思路清晰、设计新颖、语言流畅，并充分发挥了学生的主观能动性，可谓百花齐放，精彩纷呈，老师们用自己的课堂很好的展示了她们对新课标、新教材的理解。
研讨交流 以思促教
“送教交流”要“教”更要“研”。在教研中找出不足，在不足中反思，在反思中前行。评课环节中，听课老师们积极发表自己的看法，说亮点，指不足，提商讨，知而不言，言而不尽，对几位老师精湛的教学技艺、精心的教学设计、精彩的课堂活动给予了充分的肯定。
曾杰首席名师评课时着重强调了践行新课标理念的重要性。第一，学生的参与度，要让每一个同学都参与进来，而不能成为老师和少部分同学的独角戏；第二，学生思维的活跃度，老师要给予充足的时间让学生去思、去辩、去质疑；第三，教学目标的达成度，这个目标既有知识的目标，也有体验的目标，更有情感、价值观的目标，思想的交流与碰撞、适时的引导与总结，拉近了彼此之间的感情，增强了老师们驾驭新教材的信心。
本次“送教交流”活动，为教师专业成长搭建了良好的交流互动平台，进一步更新了老师们的教育理念，拓宽了教育教学的新思路，真正实现“资源共享，优势互补，共同提高”。送教交流活动如一缕丰盈而温情的阳光，为雨山中学新增了冬日的活力。终身学习，不断成长，我们永远在前行的路上！
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撰稿：周晰雯
审核：曾杰 陈丽华
