2024年11月1日下午，2024年秋罗定市罗城中心小学教育集团（音乐科）教研活动，在罗城城中小学举行。本次活动由罗城中心小学主办，罗城城中小学承办。罗城中心小学教研组长吴建玲、城中小学校长张劲球、罗城中心小学教育集团属下小学音乐骨干教师、本校音乐科组全体教师参加了活动。
学无止境，教亦无涯。本次音乐教研活动采用“同课异构”的模式进行课例展示，授课内容为小学四年级上册音乐教材《土风舞》，由罗城城中小学林烨老师和罗城东区小学程金明老师分别进行执教。两位老师的课堂各具特色，充分体现了老师们扎实的课堂基本功和音乐素养，风格迥异，精彩纷呈。
林烨老师巧妙创设了生动有趣的活动情境，引导学生迅速融入音乐课堂。通过师生问好，巧妙导入课堂重点节奏。利用贴切生活的学习氛围、律动等多种方法，让学生们在课堂中感受快乐和自信。
程金明老师从音乐的基础训练开始，从节拍逐步渗透乐理知识，从了解歌曲背景，到学唱歌曲，再到编排舞蹈律动，课堂条理清晰，学生学习兴趣浓厚。
在学术探索的征途中，质疑精神实为宝贵财富，细微之疑引领细微之进，而深刻之疑则激发飞跃式成长。在课后研讨里，来自罗城中心小学教育集团属下各小学音乐骨干教师汇聚一堂，就两位授课教师的课堂展示展开了全面而深入的剖析。此次交流，氛围热烈而开放，每位代表各抒己见，既充分地肯定了授课教师在教学策略上的独到之处与显著成效，又以建设性的眼光，精准地指出了教学过程中尚存的可优化空间与改进方向。
研讨的最后，由罗城中心小学教研组长吴建玲对本次教研活动进行了总结发言。吴组长首先感谢为本次教研活动辛勤付出的老师，并表示两位老师在音乐课堂上所表现出来的松弛感让课堂氛围更加活跃。每一位音乐老师都要发挥音乐课程的价值，在课堂中通过多种活动去展现孩子的童真和快乐，让他们感受音乐之美，培养孩子们热爱生活，热爱艺术和积极乐观的生活态度。
教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进。此次同课异构活动为老师们搭建了互相交流、互相学习的平台，强化了校际间的紧密合作，促进了音乐教师的专业成长，推动了教育集团整体教学质量与教研水平的稳步提升。
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撰稿：梁雅婷
摄影：全体教师
审核：张劲球
