有一种力量叫做结伴而行，有一种引领叫做送教下乡。为进一步贯彻落实新课标理念，充分发挥名师的示范、引领和辐射作用，推动城乡教育，强化教师的教研意识和教育理念，提升教师教学水平，在这个金秋送爽的季节，青县教师发展中心小学室主任张恩琴、兼职教研员黄秀娟、树人学校教师楚瑞菊、实验第三实验小学教师段兰兰等一行4人到新兴镇中心校孝子墓小学开展“精准教研”送教下乡活动。新兴镇中心校王峰校长、张艳松副校长以及各小学校长、主任、各学科教师50余人参加活动。
同课异构，精彩纷呈
语文 六年级《夏天里的成长》
新兴镇孝子墓小学的吴彦霞老师，紧扣本单元的语文要素，以课后练习题为抓手，通过生动、丰富的语言，带领同学们一起感受夏天里的成长，学生学会了从自然到人生的广阔视角看待成长，同时也激发出孩子们要奋发图强、时不待我的学习激情。
青县树人学校的楚瑞菊老师，创设了一个大情境，设计环节环环相扣，一步一个阶梯，引领学生在真实的语文情境中完成积极的写作活动，学生们学会了在写作时如何从不同方面或者选取不同的事例表达中心意思的方法，并能够将学习到的语言表达方法迁移到生活实际中，给学生们带来了一堂收获满满的习作课。
数学 五年级《可能性》
新兴镇孝子墓小学的袁新月老师重视数学思想，始终渗透数学方法，创设有趣的数学活动，让学生亲自实践体验，感受简单的随机现象，从而获得发生的确定性和不确定性直接感受。将知识运用到日常生活中，达到知识活学活用的效果。
青县第三实验小学的段兰兰老师重视学生体验的过程和经验的积累，创设了贴近学生生活实际的问题情境。鼓励学生动手实践，在段老师的引导下每位同学都积极参与到课堂中，在实践中思考和交流。课堂氛围活跃，每个学生都从切实的体验中获得了学习的乐趣并积累了生活的经验，为以后的数学学习开拓了思维。
采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。语文教研、数学教研分两个会场同步进行。首先由执教老师说课，接着听课老师们积极发言，热烈讨论，进行了深度的交流互动。老师们在交流中各抒己见，在思维碰撞中，激发了新的教育理念，开拓了新的教育思路，把以往习作教学中的困惑一一解决了。
张恩琴主任做了《课例中学习写作方法》的主题讲座。讲座中张老师明确习作单元的教学，要找准定位，把课文教学当作习作课堂的先锋，做好习作课堂的铺垫。张老师提出了要转化教学思想，把老师教什么转化成学生学什么，在课堂中引导学生产生阅读、习作的期待，并以青县“随手拍活动”为例，教会老师们挖掘习作的训练点，为老师们习作教学打开了新思路，拓宽了老师们习作教学新维度，学生能真正实现能懂、会写，学生在表达上能实现新突破、新反转。
黄秀娟教研员对老师们的课进行了认可和赞扬，两位老师的课思路清晰，环节紧凑，课堂驾驭能力较强，并让学生在游戏中感受数学的魅力，充分给了学生思考的过程，注重培养学生举一反三的能力。
最后，王峰校长做总结性发言，首先衷心的感谢了张恩芹主任一行人为我们送上的精彩课堂，王峰校长充分赞许了今天4位执教教师的课堂。吴彦霞老师的课堂活泼灵动充满活力，楚瑞菊老师的课堂沉稳大气，松弛有度。如果说吴彦霞老师的课是一道美味佳肴，楚瑞菊老师的课则是一场令人艳羡的视觉盛宴。袁新月老师的课堂趣味十足，段兰兰老师的课堂灵活多样，如同一个百宝箱。一字一句皆收获，所学所悟皆成长。王峰校长以此活动为契机，鼓舞新兴镇中心校的所有老师做一个具有创新观念，发散思维的新型教师，做一个勇于实践、吸收、传递先进思想的多能教师。同时，王峰校长也发出热情的邀请，希望青县发展中心多为新兴镇输送新鲜营养，激发新兴教育的新活力，激起我镇教师的新动力，挖掘我镇教师的新潜能。
一花独放不是春，百花齐放春满园。此次送教下乡活动，同课异构展风采，探讨之中抒灼见，既实现了“资源共享，相互促进，共同提高”的送教目的，也为推进教育均衡发展发挥了重要作用，学海无涯。新兴镇中心校全体教师珍惜学习机会，继续努力前进。让我们新兴教育人带着满满的收获，在教育教学的道路上，以坚定的步伐、昂扬的斗志、无私的奉献，继续书写教育的精彩篇章！