当幼儿遇见游戏
我们看到了一束童年的光
游戏点亮孩童的生命
那么，走进正在游戏的孩子
参与各具特色的游戏中
是老师的幸运和自豪
游戏中的孩子愉悦、友爱、团结、思考他们浑身散发出的独特光芒
游戏：“龟兔赛跑”
我们听过龟兔赛跑的故事，都知道乌龟最后战胜了小白兔，中二班的小朋友们也开展了《龟兔赛跑》的小游戏，猜一猜，谁会取得比赛的胜利呢？
通过此次活动，孩子们体验游戏快乐的同时，锻练幼儿爬行和蹦跳能力，提升幼儿专注力和竞争意识。
游戏“一起快乐玩球”
幼儿在自主玩球的过程中充分感知球性，体验到拍球给自己带来的无穷乐趣。幼儿在玩球过程中对皮球的感情更深了，进一步提高幼儿对玩球的兴趣，激发幼儿探索球的多种玩法。
游戏“骑乐无穷”
骑行是孩子们喜欢的一项运动，不仅能提高他们参与集体活动的积极性，还能培养解决问题的能力及合作意识。
幼儿可运用垒高、平铺、连接、架空、排列、组合等多种方法，搭建自己的童话王国。
游戏“趣味彩虹伞”
活动目标:
1.锻炼孩子的反应能力和肢体灵活性。
2.培养幼儿的团队协作意识。
3.体验彩虹伞的多种玩法，喜欢参与游戏
幼儿园沙池区一直是孩子最喜爱的游戏场所之一，沙水作为一种自然材料，蕴含着无限的创造空间，他们常常会利用各种工具拍拍、挖挖、堆堆，还喜欢把水运到沙池里，玩做菜、堆城堡的游戏，孩子们在这一沙一水间充分发挥着自己的创造力想象力，各得其所，自得其乐，满足亲近自然的愿望。
户外涂鸦游戏是幼儿非常喜欢的活动，自由自在的涂鸦满足了他们喜欢涂涂画画的需求。
奇思妙想的轮胎游戏
世界上的每一个孩子，都有自己的权利，而我们要做的就是把游戏的权利还给孩子，让儿童乐于成长，享受成长的过程！