落叶之秋，微风徐来，所有美好不期而至。吉安“星火教师”名师工作室小学英语组一行5人来到了美丽的南京，开始了为期一周的学习。此次研修活动主要包括理论学习、观摩课堂、交流研讨等内容。我们在此次学习中学思悟行，不断提升，收获颇丰！
专题报告 提升素养
齐学红教授围绕“班级改革”这一话题，提出了“全员育人”的观点，强调育人共同体，让我们明白班级管理并非班主任的自留地，我们应该打破这个边界，争取更多的力量，从而构建育人共同体。
黄秀旺主任围绕”主题教研“这一话题，给我们展示了理论概念以及探索方法的路径，并给我们展示了众多的真实且有效的案例，给了我们很多的指导，让我们能够自觉且有效的融入到教研活动中去，切实提高自身的学科素养和专业水平，积极探索新课标背景下的新教育新课堂。
众行致远 最美遇见
我们一同来到了南京致远外国语小学乐山路分校学习。学校教导主任带领我们一同参观了校园，从“国旗长廊”、“山高人为峰”文化墙、“通往世界的站台”、图书馆相连的“阅读大巴”、“乐山阅读火车”、楼顶的“乐山开心农场”、“校园萌宠动物园”等等，校园内处处充满生机和童趣，让老师们惊叹不已。
随后，季校长分享了“快乐健康、阳光善良”的主题讲座。“体德为先，健康第一”一直是南京致远外国语小学乐山路分校季锋校长心中“核心课程”应有的模样。学校一直将“体育”放在学校课程发展的首位。接着从用自身的求学及执教经历，向大家诠释了如何像“明灯”一样去影响学生，用心用情对待学生。
王加林主任的讲座结合学校全面发展过程中的一些具体实施举措，如：培养教师团队，培养学生综合素养，如何设计“享学课堂”，如何开展“研课共同体”教研等方面给老师们做了详细介绍。
学思互鉴 收获展望
夏老师的阅读课基于文本，又超越文本。学生不是被动的听众，而是积极的参与者。多层次的联想，使学生的学习体验更加丰富。夏老师在课堂中创设职业体验日这个情境，复习了一些常见职业的英文名称，帮助学生明确更多职业的职责以及职业的社会价值意义。
涂老师这堂课以“How much?”为主题，围绕如何询价进行学习，通过实践和交流，学生能够表达自己的看法和感受，课堂上通过分享与体验，学习活动由浅入深，从具体到抽象，理解技能和表达技能协同发展，通过爱心义卖活动，让学生体验到帮助别人的快乐，提升学习能力和语用能力的同时，树立了正确的价值观。
本次集中研修，我们不仅学习到了班级育人方式变革、教师专业发展与课堂质量提升等核心内容的相关知识与实践经验，更增进了我们项目组教师之间的感情，建立了良好的交流与合作关系。我们将在未来的教学工作中实践、吸收、消化本次研修所学，不断提升自己的教学水平与专业素养。
此次集中研修让我们遇见经典，也希望我们每一位参训者都能蓄力再出发，在三尺讲台，遇见美好。