今日天空蓝蓝、阳光明媚，高大的椰子树在微风中轻轻摇曳，窗外的城市建筑显露出一种现代气息，这一幕仿佛在告诉我们，数字化转型不仅仅是技术的变革，更是教育环境的全面升级。我们在经过四天的学习之后，已是收获满满，今日我们将继续武装自己的大脑。
教育数字化转型: 表征样态与实践路径
主讲人：王开明，正高级教师，重庆市九龙坡区教师进修学院。
王老师介绍了一些数字化软件，其中着重讲了几个:1.讯飞语音输入法。它可以识别各地方言，还可以中外文互转，这样我们与别人联系或是出行，都很方便。2.雨课堂。它可以在课外预习与课堂教学间建立沟通桥梁，让课堂互动永不下线，使用雨课堂，教师可以将带有MOOC视频、习题、语音的课件推送到学生手机，师生沟通，及时反馈，课堂上实名答题、弹幕互动，为传统课堂教学、师生互动提供了完美解决方案。王老师现场演示了它的功能，让我们感受到数字化给我们的教学带来的方便，以及特有的趣味性。3.希沃白板。这个软件对于我们老师来说非常熟悉，王老师提到的一些功能是我所不了解的，比如用它可以录制视频，所占空间较小。
《数字时代校家社协同育人的方向与方法》
主讲人:刘正华，长沙市教科院理论研究员，长沙市心理学会秘书长。
刘老师是心理学专业，所以他的课程中加入了大量这些元素，他通过引导我们看一些图片和做一些姿势，从而解读我们自己知道或不知道的心理密码，让我们惊叹心理学得神奇!他还以自己参与制作的电视节目《变形记》，教授我们如何与学生交流、如何教育他们，还告诉我们：人生是一场长跑，让我们老师自己放松心态，同时要帮助学生拥有一个好的心态。
结语
这一整天的培训，我们的收获更多了，不仅学到了许多关于数字化转型的软件知识，更重要的是，这些知识激发了我们在实际教学中应用数字化技术的热情。王开明老师和刘正华老师的精彩讲座，为我们的数字化学习指明了方向，提供了方法。就待我们回校学以致用，从而迎接教育数字化的美好未来！