为全面提升学校教育教学质量，更好地贯彻落实新课程标准理念，进一步推动教研工作，扎实推进课堂教学改革，促进教师专业成长。张家口市教科所初中道德与法治学科教研员何雅茹老师下沉到张家口市桥西区第十九中学，走进课堂，为老师们进行听、评课的专业指导。
何老师表示，上好思政课不仅是党交给我们的一项光荣而艰巨的任务，更是新时代赋予我们的历史使命，思政课要发挥育人功能，要认真挖掘思政课包含的育人元素，把教育渗透到教学的全过程，达到润物细无声的效果。思政课起点是情、是做，最终落点是信仰。推进中小学思政课一体化，归根结底要靠教师，关键要发挥教师的积极性、主动性、创造性。
聚焦课堂，深入听课
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，课堂是教学的主阵地。武国贤、李文慧两位教师有幸得到教研员面对面的指导。两位老师精心的备课，反复磨课，力求呈现更好的课堂。
武国贤老师从“生命的颜色”问题入手，用即兴表演和剧本演绎等活动，激发学生学习的兴趣，使学生懂得生命宝贵，要做到“爱护身体，珍惜生命”。武老师的课堂善于倾听学生的声音、挖掘学生的闪光点，时刻关注学生的表现，学生们也在形式多样的教学场景中领会了生命最宝贵的深刻内涵。
李文慧老师的课程《交友的智慧》以情景剧的方式开展，以班级中两位同学的交友故事为主线，感受朋友对我们的影响。教学方式新颖，为课堂增添了许多趣味性。学生沐浴其中，学习热情被点燃，思维之花绽放。在“征友启事”活动中，同学们你一言我一语说出了不少自己心目中好朋友的标准。经过一番头脑风暴，孩子们获得了交友的五大法宝:真诚热情、慎重选择、关心尊重、学会化解冲突和矛盾、讲原则。
精心评课 交流指导
教研活动结束后，教师们聚在一起积极探讨，认真总结，在交流中取长补短，达到教研活动的目的。
听完两节课，何老师首先肯定了两位老师的教学素养，罗列了一些课堂中的亮点，如教学环节流畅完整，制作精美的课件，联系学生实际，多次运用讨论的形式解决问题等。并从开头导入到中间过程到课堂总结进行了细致的指导，给两位授课老师提供了宝贵意见，一同听课的老师也收获颇丰。
何老师指出，新课标新教材重在让学生参与体验活动，老师要时刻关注学生，点评学生，给学生力量，给学生信心，和学生一道参与探讨。老师不能做告诉学生道理的权威者，要把课堂上活，有温度，有情感。
本次何老师来校听评课，对教师在教材处理、课堂生成、学生活动、作业布置等方面驾驭能力的提升上进行了认真而全面地指导。道法组将以此次教研员指导活动为契机，进一步引导教师潜心钻研教材、精心经营课堂、专心提升业务，为思政课建设提供更为充沛的文化养分。
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