科学实验展风采
教研比武提质量
——2024年秋溆浦县龙潭督学责任区“课改开放周”小学科学教学比武活动纪实

为深化教育教学改革，全面落实课程标准，探究新课程标准下的教学模式和课堂结构，加强辖区内教师间的交流，也为进一步提高教师的教学水平，激发教师的教学热情，通过观摩辖区比武课，努力提升教师的课改能力，改进课堂教学模式，强化学校实验教学，10月31日，溆浦县龙潭督学责任区“课改开放周”小学科学教学比武活动在黄茅园镇中心小学隆重举行。

      三年级上册《加快溶解》，由龙庄湾乡学校王昭欢老师启动实验激情。

       本堂课内容丰富，涵盖了多种加快溶解的方法；教师准备充分每个知识点讲解清晰；以实验为主来展开教学，教师组织学生分组进行实验，实验过程中学生积极参与，亲身体验探究过程是本节课的一大亮点。

      六年级上册《推动社会发展的印刷术》是由龙潭镇温水学校宋星星老师带领我们走进历史，了解科学。

       本堂课知识全面，详细介绍了印刷术的发展历史，从雕版印刷到活字印刷，内容丰富；通过对比不同印刷术的特点，使学生深入了解其演变的意义；同时教师运用多媒体和实物演示印刷术的操作过程，生动直观的让学生快速理解印刷原理，提高了学生的学习兴趣和学习效率。

       由葛竹坪镇中心小学丁晓燕老师执教的六年级上册《电和磁》，让我们感受了科学的魅力。

       本节课过程流畅有序，从引入电与磁开始，便抓住了学生的注意力，实验环节安排紧凑，教师在旁细心指导，保证了实验的顺畅进行。以实验为核心方法，无论是奥斯特实验，还是探究电磁铁磁性强弱的实验都让学生亲自动手，在实验中学生观察现象、记录数据，培养了实践能力和科学思维。

      龙潭镇横板桥学校舒宁君老师引领我们一起走进微小世界，用放大镜观察它的美。

       课程内容充实，舒老师详细介绍了放大镜的镜片特点，还讲解了其放大倍数的相关知识；在讲解过程中紧密联系生活实际，增强了学生对放大镜的学习兴趣。课程环节紧凑，从放大镜的介绍、演示使用到学生实践讨论、观察结果，各个教学环节过渡自然流畅，每个环节都紧密围绕教学目标展开，使整个教学过程高效有序。

      黄茅园镇合田学校秦财老师执教三年级上册《水能溶解多少物质》让学生欢乐的搅拌起来。

       用故事视频《运盐的驴》导入课程，故事生动有趣，迅速吸引了学生的注意力，为后续教学营造了良好的氛围。内容丰富有趣，涵盖了对常见物质溶解现象的回顾，在此基础上引出新问题水能溶解多少物质。在实验过程中学生亲自动手操作、观察并记录不同物质在水中溶解的量，让学生对课堂知识有了清晰的认知。

       黄茅园镇中心小学彭莉老师运用简单器材带领我们感受光的反射。

       本堂课教学目标明确，清晰地围绕光的反射现象展开，实验设计精巧，教师利用镜子、手电筒等简单器材设计的反射实验可操作性强，能更直观感受光的反射。在改变入射角观察反射角变化的实验环节，教师很好地引导了学生进行进一步的探究。

       龙潭镇中心小学向慧老师引领我们感受斜面魅力。

        向老师以连筒作为导入富有创意，能迅速吸引学生注意力，激发他们对斜面知识的好奇心。学生自主设计实验这一环节，充分发挥了学生的主观能动性。从连筒引入斜面概念再到学生的自主实验，探究斜面省力相关知识，最后引导学生思考斜面在生活中的应用，整个教学过程逻辑连贯，层次分明。

        龙潭镇大华学校舒红老师带领我们运用斜面来省力运货。

       从搬油桶问题导入，能让学生直观感受到生活中的困难情境，激发解决问题的欲望，成功引起学生的学习兴趣。学生自主设计实验培养了学生的课堂主观能动性和动手动脑的能力，同时切实感受科技解决问题的兴趣。

        龙潭督学责任区党总支副书记侯宗斌同志总结发言。

       侯副书记首先表达三个感谢：感谢黄小提供比武场地，感谢各校大力支持积极参与，感谢比武教师们精心准备。

       再次，他对八位参赛教师表示充分的肯定，教师们认真准备，课程顺畅，讲解、引导、实验都深刻体现新课标要求，达到本次活动目标。

       最后，侯副书记表达期盼：龙潭教育，未来可期。

       本次活动获奖名单如下：

一等奖：向慧    舒宁君

二等奖：王昭欢  丁晓燕   宋星星 

              秦财     彭莉      舒红