凝心聚力，交流悟身。在教育改革不断深入的背景下，校园长们肩负着引领学校发展、培养未来人才的重任。为了提升中小学幼儿园校园长的专业素养和管理能力，帮助校园长坚定社会主义的办学方向，为南城县的持续发展培养高素质的管理人才，抚州市教育体育局组织了一场“2024年国培计划——南城县中小幼儿园骨干校园长”培训活动。
11月1日，全体学员在观摩访学和交流研讨中迎来了一场知识的盛宴。
教学研思齐探道，携手共育桃李开。11月1日上午，全体中小学学员来到南昌外国语高新学校参观访学。一行人在黄娜校长和李强主任的带领下，深深感受到了南昌外国语高新学校浓郁的学习氛围。一进校园，大家被其独特的校园文化所吸引。校园里，学生们亲手创作的艺术作品随处可见，展现出了学校对学生个性发展的重视。校园所到之处，每个角落的景色之美都和浓浓的校园文化巧妙地融合在一起。
学校的各功能室犹如一座知识的宝藏，每一间都散发着独特的魅力。实验室里，精密的仪器摆放整齐，仿佛在等待着学生们去探索科学的奥秘。艺术功能室里，绘画工具一应俱全，色彩斑斓的画作挂满墙壁，展示着学生们的艺术才华。音乐教室里，乐器摆放有序，优美的旋律回荡在空气中，让人陶醉其中。
教导处谭主任给我们深入讲解了学校教学常规工作开展情况，以及如何在双减背景下，提高教育教学质量。她从“满意课堂核心要素”“四则运算工作法”“教师八备”等多个角度向我们阐述了她心目中的教育。
校长黄娜就学校发展和管理情况做了精心的讲解。她分别从“铆足干劲抓落实”“攻坚管理求突破”“双减变局夺新机”三个方面对百树教育进行深入浅出地多维度说明，为我们以后的管理和教育工作提供了宝贵建议和指导方向。
与此同时，学前教育学习小组成员赴红岭幼儿园开展园所观摩和交流活动。走进校园，我们被其精心创设的环境所吸引。功能室以及楼道里各个功能室的延伸区别具匠心，仿佛是一个个充满惊喜的小世界。这里的每一处布置都蕴含着教育者的用心，不仅美观大方，更具有丰富的教育意义，为孩子们提供了随时随地探索和学习的空间。
刘奕园长带领大家观摩幼儿园园所环境和户外自主游戏。在幼儿园大厅，通过一块块的文化墙介绍以及宣传片，了解办园规模和园本特色以及园所文化。户外活动场地观摩自主游戏，在游戏中，孩子们尽情释放他们的天性。棋类游戏让孩子大胆创新、乐于探索，勇于挑战、自信满满。丰富的环境、多彩的游戏，吸引着大家驻足观看，想要参与其中。
刘奕园长对深入围绕着“评价”让课程走深走实的课题研究进行分享。让园长老师们对园所课程文化有了更深的了解。
杏坛共耕春风雨，教研携手栋梁材。11月1日下午，全体学员有幸聆听了由南京市教育专家王九红主讲的《办“适合的教育”，满足人民“上好学”需要》的专题报告。报告从适合的教育、高质量发展、管理到治理等多个角度阐述了教育的本质及重要性，在他深刻的讲解中，每一位学员对教育有了新的认识和理解。
“适合的教育”是中国教育因材施教传统的与时俱进，是符合未来创造性人才培养的方式，培养应对百年未有之大变局人才的需要。
随着义务教育全面普及，教育需求从“有学上”转向“上好学”，面对这种新的教育方向的转变，我们必须进一步明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，优化学校育人蓝图，为加快建设国家战略人才注入更多的力量，努力培养造就更多创新拔尖人才。
《周易》说：“众人同心，其利断金。”告诉我们一个真理：集队的凝聚力是集体成功的关键所在，因此中华民族的伟大复兴需要我们共同努力。教育是国家的重要基石，是民族振兴和社会进步的基石，是提高国民素质和促进人的全面发展的根本途径。我们要加强专业知识的学习，提升教学管理水平，根据学校学情制定可行性的管理方式，凝聚教师的力量，形成向上的合力，促进学校的发展，从而促进教育的发展。