经验交流   共同成长

——红叶博苑幼儿园教师专业知识分享活动

嘴角上扬
创建于2024-11-01
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做一片绿叶,做一丝春风,做一缕阳光,用心解读孩子们的点点滴滴,用爱抚育孩子们茁壮成长,让生命的嫩芽破土而出,让智慧的火花流光溢彩。

       为进一步加强教师队伍建设,提高教师专业能力,红叶博苑幼儿园于10月31日、11月1日组织全体教师开展了专业能力经验分享活动。

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一、家园共育与案例分析                         

       著名幼教专家陈鹤琴曾说:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的;必定要两个方面共同合作才能得到充分的功效。《幼儿园教育指导纲要》在总则第三条指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”;在组织与实施中又指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。由此可见,做好家园共育工作,对儿童学习与发展的重要性。

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      我园徐菲老师主要围绕家园共育理念、家长约谈、家长沟通、家长会议、家长活动等家园共育内容进行培训,结合案例与老师们解剖分析,让大家了解到良好的沟通有利于家园之间的相互配合,学习了家园共育的有效方法。

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二、聚焦观察、解读幼儿                   

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   观察是幼儿园教师了解幼儿的最有力法宝,有效的观察可以促进教师专业化发展。

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    我园王景敏老师对幼儿的观察与分析进行了详细的讲解,通过如何观察幼儿、如何有效观察幼儿、以及观察的意义与方向、观察后的解读思路等内容与老师们剖析讨论。让老师们更好地了解幼儿发展水平和兴趣爱好,为后续制定发展适宜的课程方案提供更好的依据。

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     通过本次交流分享会,使老师们获得了家园共育、幼儿观察与分析的专业性知识,提升教师的专业素养。相信老师们会在以后的工作中学以致用,精益求精,共同努力促进幼儿园工作的有效开展。

教育就是你有你的成长节奏

我有我的耐心等候

成长是一个过程

没有一蹴而就

我们

感受彼此

成就彼此

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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