良好的读写背算能力，不仅是学生的基础，更是其终身学习与发展的关键。为了提升学生的语言文字运用能力，记忆力、思维逻辑及数学计算能力，范县思源实验学校二年级四班在班级内举办了“读、写、背、算”竞赛活动。
朗读，是一门用心来揣摩，用情 来表达的声情并茂的艺术。 朗读不仅 可以规范学生的口语，也可以增强学生 的语感，加深学生对课文内容的理解，还有助于发展学生的语言和思维。
“字如其人”，书写一手正确规范、端正美观的汉字应该是小学生的基本功。通过此环节，加强了学生的自主练字意识。
背诵可以提高记忆力和理解能力，有助于积累语言知识和提高写作能力。此外，背诵还可以帮助学生掌握古诗文和英语词汇，提高文化底蕴和语言表达能力。
计算是数学学习的基础，通过练习可以提高学生的数学运算能力；解决数学问题需要逻辑推理和分析能力，有助于培养学生的逻辑思维；同时计算能力也是解决实际问题的重要工具，有助于学生将数学知识应用于日常生活和科学实践中。
本次活动，通过丰富多样的形式，不仅激发了学生的学习兴趣，培养了良好的学习习惯，而且促进了学生的全面发展。
教育就是你有你的成长节奏
我有我的耐心等候
成长是一个过程
没有一蹴而就
我们
感受彼此
成就彼此
