问渠那得清如许，为有源头活水来。2024年10月31日，范县中小学英语教师团队在县教研室王守国老师和刘玉洋老师的带领下，在郑州市十八中，进行了为期三天的全国教育名家论坛第十六届“学习新方案、践行新课标、用好新教材、建设课堂教学新样态”名师课堂观摩研讨会。
名家论坛
2024年11月1日，是北京师范外文学院外语教育与教师教育研究所所长、教授、博士生导师王蔷教授带给我们的精彩讲座。王蔷教授带给我们主题为英语跨学科主题学习—认知与实践的讲座。其主要内容讲述了我国跨学科学习的提出的背景及国际跨学科学习思想的发源及发展。分别从什么是跨学科主题学习及跨学科主题学习的特点。在此基础上，王蔷教授教授了我们跨学科学习教学设计的思路和原则。“授之于鱼不如授之于渔”，王教授同时指导我们组织跨学科学习的实施路径与策略。
王教授耐心地解答了老师们疑惑，其中对于英语学习活动观中学习与理解，应用与实践和迁移与创新的界定，学习与理解以输入为主但不排除一定的小部分的输出，如回答老师设置的思考问题。应用实践以输出为主，她建议我们老师不要把事情看那么复杂，其实在role play, retelling,action之类的活动，这些环节都是学生加深对语言学习的获取和梳理，完成之后会形成知识间关联的结构图。老师们要设置新的情景，利用这张结构化示意图或者只是一张表格来完成输出进而来检验学生们掌握的程度！
邵艳红教授带给我们主题为新教材“学思结合，用创为本”理念的解读与实施。邵教授用案例细致地诠释了新教材下学思结合，用创为本这八字理念，其中利用人教版Started Unit1Hello!SectionB(1a-1b)教授大家分析语篇，提醒我们让学生自己感知对话的语用，更重要的如何引导学生们去思，面对与自己生活联系紧密的话题自己如何运用语言！在最后提醒我们初中我国共采纳使用11套教材，建议我们吸取教材中的优势部分来帮助们有效进行教学设计！
好学不倦
学习过程中，听课老师们认真听讲，每节课和每场报告内容都用心记录在本上，记录名家课堂设计智慧，感悟知识巧妙生成。学习结束后，纷纷写下自己的所学所得。
END
图片:蒋玉兰，曹素英
撰稿:蒋玉兰
审核:王守国