为了提高幼儿园教学活动的有效性，进一步提高教师参与教学研讨的积极性和主动性。我园围绕幼儿园的教育目标，结合实际情况，开展了《运用户外游戏材料，促进幼儿上下肢协调发展》的教研活动，为全园教师提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。
在游戏活动中不仅要满足幼儿的兴趣，而且要促进她们的上下肢协调发展，如何根据孩子的发展进行分区，再创造适宜环境，投放适宜材料都需要我们进一步思考与探索。
王老师建议：我们可以利用轮胎进行各种游戏，如“地鼠钻洞”、“轮胎跳跃”等，让幼儿在跳跃和滚动中锻炼下肢力量。这些游戏不仅能够提高幼儿的上下肢协调性，还能培养他们的团队合作精神和竞争意识。
周老师认为呼啦圈也是一种有趣的户外游戏材料，通过转动呼啦圈、进行跳跃等动作，可以锻炼幼儿的腰部和上肢力量，同时提高身体协调性。
郑老师提议:在投掷区,我们可以投放沙包、流星锤、投篮架等材料，引导幼儿进行投掷和接球游戏。这些活动不仅能够锻炼幼儿的上肢力量，还能在接球过程中提高下肢的反应速度和灵活性。
全体教师依次发言，以儿童视角为切入点，就游戏活动的环节设计、材料提供、教师指导等方面进行了客观的分析与评价；在交流和思维碰撞中，共同梳理出本次教研活动中的亮点和有待改善的地方，为今后活动教学的开展积蓄力量。
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一次活动，一次收获。此次教研活动为教师提供了展示、提升和成长的平台，使青年教师在教学活动中得到磨练与收获。在今后的教研活动中，我们将“撑一支长蒿，向青草更青处漫溯！”