“国培计划（2024）”内蒙古自治区旗县幼儿园骨干教师培训的第四天，我们来到了呼伦贝尔市中心城新区新海幼儿园。
别致的参访证——都是用孩子的绘画制作的，而且不重复。
保教副园长许艳娇热情的介绍今日的流程安排。
接下来，许艳娇老师以“慧玩课程，助力幼儿成长”为主题开展汇报。
她从幼儿园概况、课程内容的实施、体能大循环等每个环节进行了细致的讲解，并对核心要素、现存问题等进行了详细的阐述，让我们对于新海幼儿园有了更为深刻，透彻的理解。
体能大循环是星海幼儿园的一个特色，从活动目标到开展中存在的问题以及策略，在徐老师的介绍中，我也感受到我们幼儿园在体能大循环中存在的一些问题和不足。
在星海幼儿园体能训练不仅仅只在户外进行，幼儿园同样注重孩子在室内的体能锻炼。从空间到材料，以及孩子的活动引导，徐老师为我们介绍了他们幼儿园详细的活动开展过程。
受海拉尔地区气候的影响，他们也开展了自己的园本特色课程，冰上运动，可以看到孩子们是在游戏中尽情的释放天性，能够大胆肆意的进行游戏。
戴世奇老师和太阳一班为我们分享了体育领域示范课《疯狂羊角球》。
通过探索羊角球的多种玩法发展了幼儿的创新思维，在运动中锻炼了幼儿下肢及腰腹力量，促进了幼儿平衡能力的发展。
孙昊老师和月亮一班为我们分享了体育领域示范课《好玩的报纸》。在报纸的多种玩法中训练了幼儿的走、跑、跳等基本动作，体验了玩报纸的乐趣。
紧接着我们参观了星海幼儿园的户外游戏，体能大循环以及室内环境。
该幼儿园每天晨间入园前都有签到环节，根据年龄特点每一个年龄段每个班级都有自己的签到特色。
环境创设主要以幼儿的表征为主，大致分为植物观察记录，天气记录，以及我的游戏故事。
下午，我们以“幼儿运动形式都有哪些？这些运动形式分别对幼儿有哪些作用？”为主题开展分组讨论。
本次头脑风暴，是智慧与心灵的碰撞、是理论与实践的磨合、是提升与历练的再现。通过交流研讨、小组分享等形式，引领老师们更新幼儿运动发展观念，有力地促进教师的专业化发展，为今后更好地指导幼儿运动奠定基础。