上积极心理课程，做幸福芙蓉学子--溆浦县芙蓉学校幸福学校项目学生心理课启动课

        为提高我校学生的心理素质，培养学生健全的人格，促进学生身心的健康发展，我校以“幸福学校”项目为契机，于近期开展学生心理课启动课，四年级及七年级的心理老师进行授课

       四年级的心理老师以“情绪卡牌”的游戏导入新课，引导学生回顾基本情绪。接着通过观看视频《宝宝魔性的笑》，学生感受积极情绪带给我们的力量，认识到积极情绪可以让我们更健康，还可以帮助我们战胜困难、拥有更多的朋友，更可以激发我们的想象力和创造力。学生在这节心理课上，通过游戏、视频等形式认识到到积极情绪的好处，学生参与度非常好，师生都沉浸在积极向上的课堂氛围中。

       七年级的心理老师们首先带领学生们制作和放飞“情绪纸飞机”，引导学生觉察自己和他人的情绪。接着，老师分别从“情绪的由来”“情绪的定义”两个方面开展活动，最后在游戏“情绪猜猜猜”中结束今天的心理课。学生在今天的心理课堂上，不仅重新认识了情绪，更重要是在这节课里获得积极的情绪体验。

       开设幸福心理课，学生可以更好地了解自己的心理特点，提高自我认知能力，学会正确的心理调适方法，更好地适应学习和生活的各种压力，为健康成长打下坚实的心理基础。我们相信在“幸福学校”项目的引领下，全校学生一定会在积极向上的氛围中学习、成长，我校的心理健康教育工作也会更扎实、更有效！