陶行知先生提出：“要解放孩子的空间，让孩子有机会去接触大自然的花草、树木。”幼儿天生对大自然具有好奇心，多多接触大自然，能为幼儿提供自由地观察和探索自然的机会。
金黄的落寒露至，秋意浓。随着气温的逐渐降低，树叶纷纷飘落，仿佛大自然在诉说着季节的更替。我们中二班小朋友决定用自己的方式留住秋天的美丽。
拾·秋叶
落叶是秋天的使者，秋风瑟瑟，当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候，把我们一起带进了多彩的秋天。孩子们走到户外，观察秋天，捡拾飘落的秋叶：绿的、红的、黄的叶子们犹如一个个小精灵，冲进孩子们心里激发探索的欲望。
孩子们收集起落叶，开启了一场充满创意的美工之旅。
绘·秋画
孩子们用胶棒将收集来的树叶小心翼翼地粘贴在纸的下方，这些树叶形状各异、色彩斑斓，瞬间为画面增添了一份自然的生机。
展·秋色
宝贝们奇思妙想拾秋叶“入画”，在这个充满想象的童话般的季节里,他们用灵巧的双手赋予新的生命。用不同的树叶，做成了各种各样的树叶贴画，一幅幅美丽的树叶粘贴画呈现在大家眼前。
一叶知秋，一物知秋，
秋天是丰收的季节，
是收获的季节
缤纷的秋天装点着多彩的世界，
也装饰着孩子们的童年。
孩子们尽情地享受着大自然的馈赠
感受着大自然的魅力。