字，
如人生之印，
镌刻着成长的足迹。
“书以载道，写字育人”。丛台区赵都小学始终致力于弘扬中华优秀传统文化，将提升学生的书写素养和态度作为教育工作的重要一环。为进一步锤炼学生书写技艺，培养学生对文字艺术的热爱与尊崇，我校举行了全体学生规范汉字书写达标测评活动。此次活动旨在检验孩子们在写字方面的学习成果，同时也是他们展示自己才华的绝佳时机。
本次书写达标测评，学校教务处制定了详细的测评方案，1——6年级学生全员参与，统一用时、统一用纸、规范书写。测评内容在活动前期进行了精心设计，主要以学生熟悉的古诗词、经典段落为主，以年级为单位统一书写内容。
之后依据新课程标准，结合教材，围绕赵都小学书写评价标准，将测评等级分为甲、乙、丙三个等级。
测评过程中，学生们认真品味着汉字的艺术魅力。端正坐姿，凝神聚力，提笔落墨，起转锋回，漂亮有力的笔锋，规范端正的字体，成就了一幅幅或清秀雅致，或舒展开阔，或端正整齐的书法作品，充分展现了孩子们练字的认真与热情。
书写过后，各年级组语文教师组成书写评审小组，以年级推末互评形式，严格遵守公开、公平、公正的原则，从笔法、字体结构、章法布局、页面整洁等不同维度对学生作品进行评定。
本次测评活动评选出了一批规范汉字书写“优胜班级”和“优秀教师”。一张张奖状，既是一份荣誉，也是一份肯定，是孩子们在学习和成长路上的巨大动力。
习字修身，墨香育人，笔韵悠长，砚池映心。童真在笔尖下流淌、童真在作品中升腾。一张张纸上留下的不仅是孩子们工整的字迹，更体现出他们对书写的端正态度。
执笔在心，书写飞扬青春；翰墨飘香，盈润赵都校园。赏心悦目的书写，充分见证了孩子们的努力与坚持。相信孩子们将以此次测评为契机，继续潜心修炼，在规范中提升书写素养，在书写中尽显少年风采。