秋风吹尽旧庭柯,
黄叶丹枫客里过。
一点禅灯半轮月,
今宵寒较昨宵多。
你知道吗?
为了让幼儿深入了解“立冬”节气,老师们通过图片、视频、绘本故事等多种形式向孩子们展示冬天的特征,引导幼儿积极参与讨论关于冬天的话题,鼓励幼儿表达自己的发现和想法,了解立冬的来历和习俗。
萌宝“寻冬”
“立冬” 到来,寒风乍起,在户外活动时,孩子们发现幼儿园里有了许多变化,于是他们展开了一场有趣的讨论:
冬天里有什么?冬天,你想怎么过?宝贝们参与“冬天来了”调查问卷,一起走进冬天,寻找冬天的变化。
调查发现
发现一:今年立冬的时间,孩子们查看日历时发现,是在11月7日。
发现二:气温变化
在每日温度记录时,孩子们发现气温原来也有变化,最低气温和最高气温都比以前降低了。
走进“立冬”
“四季轮回叶先知”。孩子们在自然界的种种发现永远离不开叶子寄托的秘密。孩子对树叶有着浓厚的兴趣。
👦🏻:“老师,冬天到了叶子都会变成黑色吗?”
👧🏻:“老师,我不想让叶子枯掉。有什么办法可以留住美丽的秋叶呢?”顺着孩子们的兴趣,我们开展了《叶的畅想》树叶粘贴活动。
暖在“立冬”
小朋友们发现大树妈妈叶子都落下来了,肯定是天气太冷了被冻的,于是孩子们讨论起了保护小树的方法,大家觉得可以用自己的衣服给大树保暖,立冬护树大行动开始啦。
👧🏻:我们幼儿园里的树还没有穿上“冬衣”呢?
👦🏻:我可以给小树穿上我的棉背心,它就不冷了。
👦🏻:用我小时候的衣服给小树穿,可以吗?
立冬之趣
活动一:画冬
“朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。”秋而收,冬而藏,每个节气在孩子们的眼中都充满魅力,妙趣横生。孩子们用绘画、手工等方式表达着多姿多彩的冬日节气。
活动二:雪花涂鸦
将正方形纸对折成三角形,用铅笔设计出图案,沿线剪下,就会得到一个六角对称的雪花形状。
然后用画笔将剪下的雪花进行涂鸦装饰,简单的几笔线条,几个色块就令你的雪花色彩斑斓。
活动三:冰糖葫芦
每个孩子都是天生的艺术家,四季轮回忽而立冬,愿这一冬多一些暖阳!
👧🏻👦🏻:立冬的第一串冰糖葫芦,你吃了吗?
立冬之趣·科学小实验
探索静电— —冬季比较干燥,会引起静电现象,孩子们自己动手,用特殊的方式,进行静电小实验。
实验步骤
1.盘子里放一些纸屑📄。
2.准备一个气球在头发上蹭一蹭🎈。
3.再把气球靠近纸屑,就可以吸起来啦!
通过实验我们发现:一般干燥的、不导电的塑料制品摩擦都会产生静电,塑料制品比如梳子、水管、吸管、过塑纸、玩具、水瓶等,只要质量轻一点,摩擦起来都会产生静电。还有冬天人体、羽绒服、毛衣等也会产生静电:而木材、金属不容易产生静电。
立冬之趣·练冬
立冬后天气越来越凉,人体的新陈代谢在此时也相对减缓,正确适量的锻炼能增强体质,提高身体抵抗力。
立冬之趣·诵冬
我们不再追逐炽热的阳光,而是学会在寒风中,寻找温暖家的灯光,那一碗热腾腾的饺子,是家人团聚最好的注解。
立冬,
让烦恼“冬眠”,
让快乐“还阳”。
冬是贮藏,也是期盼。
在这个万物收藏的季节,
让我们迎寒而立、相拥冬阳,
一起感悟四时变化,
期待下一个春天。