“医教结合进校园，协同育心创和谐”——武汉市培英中学&武汉市精神卫生中心医教结合活动

为了更好的践行医教结合的理念，满足学生身心发展的需求，2024年11月1日，武汉市培英中学迎来了一场备受瞩目的家长学校讲座，主题为“学生心理异常的识别和干预”。本次讲座特邀武汉市精神卫生中心汪润澜医生担任主讲，旨在科普学生心理健康相关知识，加强家校社合作，共同关注学生心理健康，三方合力为学生提供一个更加健康、和谐的成长环境。

讲座伊始，武汉市培英中学的校领导对汪润澜医生的到来表示了热烈的欢迎，并对家长代表及家委会成员的积极参与表示了衷心的感谢。汪医生以其深厚的专业知识和丰富的临床经验，为在场的家长和教育工作者带来了一场深入浅出的讲座。

讲座内容分为三个部分：首先，汪医生对当前学生心理健康状况进行了全面的概述，她强调了心理健康在学生全面发展中的重要性，并指出，随着社会的快速发展，学生面临的心理压力日益增大，因此，家长和教师需要更加关注学生的内心世界。其次，她介绍了学生心理异常的识别方法，包括常见的心理问题表现等等。她用专业的知识素养耐心指导家长学会观察孩子的行为变化，倾听孩子的心声，以及如何与孩子进行有效的沟通。最后，汪医生阐述了家校社联动在促进学生心理健康中的作用，在座的校领导、家长委员会的成员及家长代表、教师代表都领悟到了家庭、学校和社会三方面合作的重要性。

在讲座过程中，家长们积极参与互动，提出了许多关于如何关注孩子的心理健康状况的疑问。汪医生耐心地一一解答，为家长们提供了实用的建议和指导。她鼓励家长们要保持开放的心态，与孩子建立信任关系，共同面对挑战。家长们纷纷表示，通过这次讲座，他们对如何更好地理解和帮助孩子有了更深刻的认识。

最后，武汉市培英中学校领导向武汉市精神卫生中心的驻校专家们颁发了“心理健康驻校专家”的聘任书，并举行了隆重的聘任仪式。

‍ 双方就学校如何做好学生身心健康辅导工作进行了探讨。汪医生结合我校特殊学生的实际情况和身心状态提出了一些可操作性的建议，确定了以后心理健康工作的方向。

医教结合模式的协同共育，对促进学校学生们身心健康成长有着重大的意义。本次活动，提升了家长和教师对学生心理健康的重视，收获了专业的心理健康的知识，促进了医教深入合作，也为培英中学的心理健康教育工作注入了新的活力。