临高县第三小学开展2024年秋预防校园欺凌宣传教育活动

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  为进一步保障学生的身心健康,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,加强学生的法制教育,开展了“预防校园欺凌,共建和谐校园”专题教育活动。2024年10月25日我校开展了预防校园欺凌法制宣传进校园主题活动。

  本次法制宣传主讲林爽爽律师是我校法制副校长,她向学生讲解了守法的意义以及校园暴力、校园暴力的形成、校园欺凌的危害、特点、表现方式,列举了校园欺凌事件产生的的严重后果,防范校园欺凌采取的具体措施。针对本学期的安全工作,要求全体教师要深入学生的学习和生活,加强与学生的沟通与交流,要重视周围的校园欺凌苗头性倾向,更要全力做好校园欺凌的预防和治理工作,确保全校师生同心协力,共同抵制校园欺凌。

  林爽爽副校长不但讲述了“什么是欺凌”、“怎样预防欺凌”,引导学生要敢于向校园暴力说“不”,要学会正确处理同学之间的关系,遇到欺凌时要学会保护自己,及时报告老师和家长,妥善处理矛盾。并孩子们看是教育案例,让孩子们讲述亲身体验。

  林副校长指出,校园欺凌校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生,令其在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人;有时集体欺负一人。通常欺负者不觉得自己不对,而且受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。 因此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。最后他提出校园欺凌十二字(以强欺弱,以多欺少,以大欺小)。

  防止校园欺凌,从自身做起,不要去欺负别的同学,同样也不可以让别人去欺凌自己

  当学生向林律师提出疑问,林律师耐心亲切地向学生了解情况,帮助孩子妥善处理遇到的难题。

  过此次教育活动的开展,孩子们受到了深刻的教育,认识到校园欺凌的危害,增强了文明守纪意识,提高了抵制和防范校园欺凌的能力,为建设平安、和谐校园提供了有力保障。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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