靖边十一小冬季学生安全教育告家长书

十一小
创建于11-01
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尊敬的各位家长朋友:

       您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持与配合!进入冬季,天气干燥,气候逐渐变冷,是火灾、煤气中毒、传染病、用电安全、交通意外等事故的高发期。学生安全成为我们共同关注的话题,请各位家长仔细阅读以下内容,家校携手共同做好学生的安全工作。

交通安全

      秋冬季节,雨雪大风寒潮大雾等恶劣天气增多,交通安全风险随之增大,请各位家长注意:

     1、提醒孩子外出时穿着校服或者颜色鲜艳的衣服和防滑性能好的鞋子。注意行走安全,不在湿滑的路面上奔跑,以免摔伤。不在马路上追逐玩耍,严防事故发生。

      2、遵守交通规则,主动避让行驶车辆,过马路时,应远离机动车辆,密切关注路况,做到“一停、二看、三通过”。

     3、教育孩子不骑电动车、自行车上路。家长骑乘电动车接送孩子时,要确保车辆性能安全,要戴好安全头盔。

      4、注意乘车安全。教育孩子不乘坐无牌无证的车辆或农用车、三轮车等非客运车辆,不乘坐超载车辆,不随意拼黑车,不独自搭乘不明车辆。

     5、上、放学高峰时段,请各位家长把握接送时间,不在校门口滞留、扎堆;接送孩子车辆在指定区域有序停靠,确保道路安全畅通。

取暖安全

       天气变冷,煤炉、电暖器、电热毯等取暖设备的使用频率大幅上升,大家时时刻刻都不能忘记取暖安全。

      1、使用煤炭炉取暖的家庭要做到:供暖煤炉不要安装在卧室,晚上睡前最好将煤炉熄灭;经常开门开窗,保持室内通风通气;取暖用的煤炉要装好烟囱,连接处使用胶带封闭,保持烟囱严密、通风良好,防止漏烟、倒烟,伸出窗外的烟筒加装防风帽,开口处应该低于房檐。

       2、使用电暖器取暖时,请保持安全距离,远离易燃易爆物品,禁止将衣物直接覆盖在上面烘烤。

      3、热水袋,暖宝等取暖物品请不要直接贴着皮肤使用,以防烫伤。

      4、电热毯取暖通电时间不宜过长,切记人走断电。

预防火灾

       秋冬季节也是火灾的高发季,家长要经常对孩子进行防火、灭火和火灾逃生知识的宣传教育:

      1、教育孩子不私自玩火,私自用火;不允许孩子随身携带打火机、火柴等点火工具。

       2、教育孩子不接触易燃、易爆等危险品,严禁野外用火,严禁焚烧纸屑荒草。

      3、发现火情要及时报告老师、学校、或拨打火灾报警电话 119。报警时讲清失火地点、起火物质、火势大小、被困情况等信息,禁止谎报火警。告诉孩子不能参加扑火救火行动。

       4、教给孩子消防安全常识,让孩子认识常见的消防安全标志,掌握各类灭火器的正确使用方法。

      5、及时清理家中楼道堆放的杂物,外出时做到“三清三关”(清走道、清阳台、清厨房,关火源、关电源、关燃气) 。

用电安全

        1、教育孩子爱护各种消防设施,电路设施,做到人走灯灭、人走断电。

       2、发现电线、插座、电器有损坏或电灯不亮,要立即告知父母,不得私自修理、安装。

      3、教育孩子不随意触摸带电物体,不在变压器、高压线下玩耍,不用潮湿抹布擦拭带电的家用电器,以防触电。

防寒保暖

      1、为孩子准备好棉衣、棉帽、棉鞋、手套等御寒衣物,密切关注天气预报,根据天气变化及时给孩子增添衣物。

        2、牢记孩子的上、放学时间,按时到校接孩子。

       3、教给孩子防寒保暖的相关知识,提高孩子个人防护意识和能力。

      4、提醒孩子不要到结冰的坑、塘、河处玩耍,杜绝溺水、溺冰事件的发生。

心理健康

      1、家长要加强亲子沟通,经常与孩子交流学校的学习与生活,了解孩子在校思想状况和日常表现。

      2、关注孩子心理健康,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,培养孩子乐观积极向上的心态和与人为善的品质

严防传染病

       做好水痘、流感、支原体肺炎、诺如病毒等多种传染病的防范工作:

       1、提前接种疫苗,是预防传染病最有效的手段。

       2、培养孩子良好的个人卫生习惯:用肥皂和流水洗手,咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,不随地吐痰,不与他人共用毛巾、水杯、餐具等物品。

       3、均衡膳食,多饮水,规律作息,适度运动,提高免疫能力。

      4、传染病高发期,尽量少带孩子去人群密集的公共场所,必要时请戴好口罩,谨防交叉感染。

       5、密切关注孩子健康状况,如果孩子出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,请及时就医,居家治疗,不带病上学。

       各位家长朋友!让我们各尽其责、齐心协力,共同为孩子健康成长保驾护航!

                   

              

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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