【松之秀】系列活动——坊楼镇中心小学“晒课堂常规,促习惯养成”

椿址
创建于11-01
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        经上学期开展课堂常规活动,学生行为习惯大幅度提升,为进一步检验与提升我校党员教师的课堂管理能力,增强学生的自我约束能力,营造良好的坊楼镇中心小学“松”文化,2024年11月1日,教务处再次组织“晒常规”之“一日常规展评”活动,达到以学促思、以思促改、以改促干之目的。


        本次常规展示在学校各党员教师带领下进行评比。各班从课前准备、手势舞、师生问好、读书学习、写字姿势、举手发言、课后整理等7个方面依次进行成果展示。

        在接下来的课堂展示环节中,学生们积极参与课程互动,展现出良好的听课、举手发言以及与老师进行问答交流的习惯。无论是教师认真讲解课业知识点,还是学生们专心致志地做笔记,都体现了他们对知识的热爱与追求。这些积极的学习态度不仅促进了个人成长,也为班级营造了浓厚的学习氛围。

师生问好环节

课前展示环节

课堂展示环节

        朗朗书声,是校园里最动听的音符。激情诵读,是校园里最优美的旋律。“头正,背直,书前倾”;读书有三到“眼到、口到、心到”……随着读书口令响起,他们手捧书本,大声朗读。孩子们清晰而有力的读书声,回荡在教室的每一个角落。

        专心听讲,坐姿端正,要发言先举手。同学们上课积极举手、大胆发言、声音响亮。课堂上,孩子们个个精神饱满,信心十足,充分展示了坊楼学子们积极向上的精神风貌。

        横平竖直写好字,一撇一捺书人生。“写字姿势三个一,眼离桌面一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸。”在熟练的口号声中,孩子们端端正正写字,堂堂正正做人。

劳动展示环节

        在校园里,劳动成为了一种风尚。学生们积极参与清洁教室、整理物品等活动,不仅保持了教室的整洁,也增强了他们的责任感。当孩子们弯腰捡拾垃圾时,他们不仅美化了校园环境,更在心中种下了环保的种子。

课后列队展示

        “老师,您辛苦了!”伴随着同学们真挚的告别声,老师也温情地回应。随后,同学们迅速行动,将桌面收拾得干净整洁,桌椅摆放得井井有条,学具也一一归位。他们牢记“人走、凳进、桌面清”的规范,用实际行动践行着好习惯从点滴做起的理念。

结语

        此次课堂常规展示评比活动的圆满落幕,不仅彰显了我校在养成教育方面的显著成效,更标志着我校在培育学生良好习惯道路上迈出了坚实的一步。课堂常规的养成贵在坚持,利在长远,在今后的活动中,我们将继续开展此项活动,力求我校学子在规范中养成习惯,在习惯中成就人生!

编撰:郭泽靖

供图:郭泽靖

初审:甘欢

终审:陈建

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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