于双,女,毕业于天津师范大学,从教十一年来,一直担任班主任工作,多次被评为优秀教育工作者。任教以来,她始终坚持勤学慎思,躬耕不辍的治学态度,做到教学有态度,育人有温度,执行有力度。
一、教学理念先进,注重学生全面发展
于双老师自加入独流镇育英小学以来,始终坚持“以人为本,全面发展”的教育理念,注重学生的个性发展和综合素质的提升。她认为,教育不仅要传授知识,更要培养学生的创新能力和实践能力。于双老师常常在课堂上引入实际案例和互动环节,激发学生的学习兴趣和主动性。
二、教学方法灵活,课堂生动有趣
于双老师在教学方法上不断创新,善于运用多媒体技术和现代教学手段,使课堂生动有趣。她设计的教学内容不仅紧扣教材,还融合了时事热点和科技前沿知识,极大地拓宽了学生的视野。于双老师的课堂总是充满欢声笑语,她通过分组讨论、角色扮演等多种活动,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
三、关爱学生成长,师生关系融洽
于双老师对学生充满关爱,细心关注每一个学生的成长。她不仅是学生的良师,更是他们的益友。于双老师常常利用课余时间与学生谈心,了解他们的思想动态和生活情况,并给予及时的帮助和指导。她的关怀和鼓励使许多学生在学习和生活中都充满信心,取得了显著进步。
四、教研成果显著,学术水平突出
于双老师在教学的同时,积极参与教研活动,努力提升自身的专业素养。她多次参加教研会议,并在各类教学比赛中屡获佳绩。她撰写的教研论文在刊物上发表,展示了她深厚的学术功底和研究能力。于双老师还经常组织并指导年轻教师进行教研活动,带动了整个教研团队的进步。
于双老师以其无私奉献的精神和高度的责任感,赢得了全校师生的尊敬和爱戴。她多次被评为“优秀教师”,所带班级多次被评为优秀班集体,成为学校的楷模和榜样。她的努力和付出,为学校的发展和学生的成才做出了重要贡献。
教育就是你有你的成长节奏
我有我的耐心等候
成长是一个过程
没有一蹴而就
我们
感受彼此
成就彼此