为了让您更深入地了解幼儿园的教育理念和活动方式，了解幼儿在园的生活和学习情况，更好地搭建家园沟通的桥梁，我园特开展“快乐自主 共伴成长”小二班家长开放日活动。走近孩子，走进自主游戏，一起见证孩子在游戏中的成长，共度美好的亲子时光。
聚焦室内自主游戏
家长们进入孩子所在的班级以“倾听者”、“观察者”的身份见证幼儿自主游戏。 在游戏中，孩子们自主做游戏计划、选择游戏材料，自主探索、合作创造......不断地调整、尝试，玩得不亦乐乎，快乐的身影布满教室的每个角落。家长们安静地观察着孩子们的一举一动，不时拿出手机捕捉孩子发现的喜悦。
游戏结束后，孩子们用绘画的形式将游戏过程和发现的问题表征记录下来，家长聆听、支持、鼓励孩子并将孩子阐述的内容认真记录，家长也在聆听与记录的过程中，了解了孩子们在游戏中的所思所想，明白了游戏中师幼互动的重要价值、教师的作用以及孩子如何通过游戏增长学习能力，直观的了解到了自主游戏对幼儿的重要发展作用。
自主取餐 共享“食”光
在优美舒缓的音乐声中，开始了一场“美食之旅”。孩子们有序排队、自主取餐、平稳端盘、按需取餐、主动添加，孩子们用实际行动告诉爸爸妈妈们，自己的事自己做，家长们惊异于孩子的表现，也看到了孩子的成长。
游戏基于幼儿是发展
游戏基于教师是成长
游戏基于家长是改变
一百次的提问不如一次深度体验
一百次的沟通不如一次亲身经历
匆匆半日是一次爱的陪伴
是一次心的沟通
让我们家园携手
让游戏成为幼儿的生活常态
让幼儿成为游戏的主人
一起用爱陪伴孩子快乐的童年
